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寒假服裝廠實習(xí)報告

時間: 小龍 工作報告

寒假的時候去服裝廠實習(xí),實習(xí)結(jié)束的時候?qū)嵙?xí)報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的寒假服裝廠實習(xí)報告范文,歡迎閱讀。

寒假服裝廠實習(xí)報告范文篇1

在xx制衣廠的假期實習(xí)時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員,濃縮了制造業(yè)的普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式:工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌(OEM)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易的知識。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商的要求——保障工人的基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包括150種機。縫紉機主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到的設(shè)備分別有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊的輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生

產(chǎn)車間進行生產(chǎn),最后回到東邊的輔助車間進行最后工序。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言的。由于時裝制作的特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交叉。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必須停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)??梢?,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠的設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來的衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出的方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠的“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀的紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前Q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前Q”。“查片”合格的“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中Q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后Q,合格的就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的,就可以簽放行條,運輸、交貨。

所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高的部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。QC品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要QC。該廠將很大精力放在了QC上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行的。由于該廠做OEM,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足的供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在QC上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。

根據(jù)調(diào)查,xx廠的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次QC,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠的問題:(1)人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)(要達到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人的不足對本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠的縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘一定量有專業(yè)技術(shù)的學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍的利用。(2)排班問題,即是書本所說的MRP問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,原來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠的排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。(3)QC導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題,不讓有問題的衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的根源,有效減低因出錯而造成的沉沒成本,降低反復(fù)QC帶來的成本。

寒假服裝廠實習(xí)報告范文篇2

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。

由于寒假的假期短,對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在星宇制衣廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解,制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學(xué)會了做事須謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)。

一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便于管理和分配,當(dāng)然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機,電動縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!

該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從裁斷車間開始,然后縫紉車間進行生產(chǎn),最后到整理打包車間進行整理打包。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。p副標(biāo)題e

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。

短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會,明白了自己在學(xué)校以后的努力方向。

寒假服裝廠實習(xí)報告范文篇3

寒假期間我為了增加實踐經(jīng)驗,我到了服裝廠進行實習(xí),短短的1個月中,使我經(jīng)歷了很多,成長了很多.在這1個月的實習(xí)中,我由不認(rèn)識到逐步認(rèn)識的過程中,我在采購和思想上有了明顯收獲,現(xiàn)以實習(xí)報告如下:

實習(xí)主要內(nèi)容:由于種種關(guān)系,本人在實習(xí)期間跟隨相關(guān)的采購人員進行學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識。

1、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應(yīng)商。2、熟悉不同原料的差易,學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。3、處理好各方面的人際關(guān)系,因未來發(fā)展鋪路。4、合理選擇原料的供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。5、有時會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認(rèn)識到怎樣合理地進行采購。

我在實習(xí)的一開始,對采購的知識進行學(xué)習(xí),我感覺很簡單,把采購的注意事項了解了就算是成功了可以自己采購了,所以我自己認(rèn)為掌握了采購方法。通過跟隨采購人員進行學(xué)習(xí)相關(guān)知識之后,采購人員給了我一次自己采購的機會,當(dāng)時我腦子很空,不知從何下手,這時我漸漸明白了做好采購工作不是一件容易的事,采購有不同的方式方法可以運用,自己不懂的地方還有很多,通過細思我才了解到,要想達到一定的采購水平,必須從基礎(chǔ)知識做起,有了扎實的基礎(chǔ)知識,才能進一步深化自己的采購水平。

在實習(xí)過程中,思想上,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研基礎(chǔ)知識,積極學(xué)習(xí)各種采購的方式方法,踏踏實實一點也不放松,我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)知識很有幫助,所以每次實習(xí)過后都會總結(jié)一下經(jīng)驗,來提高自己的學(xué)習(xí)方法,但我沒有滿足,在休息的時候,查找學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,不但掌握和提高了采購水平,也學(xué)到了一定的理論知識,領(lǐng)悟到了在采購前應(yīng)準(zhǔn)備的幾點要素,同時也鞏固了專業(yè)技能,.更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時,為以后實踐學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

(一)概述:

1.實習(xí):xxxx年x月xx日-xxxx年x月xx日

2.實習(xí)地點:廣東深圳市

3.實習(xí):xxxx陽光發(fā)展(深圳)有限公司

(二)實習(xí)目的:

這次的寒假實習(xí)我選擇了一家很專業(yè)公司,平時在學(xué)校學(xué)習(xí)很難有機會到正規(guī)的公司里面實習(xí),使的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更,知識面更廣,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何一家公司的工作要求和公司上班程序。

應(yīng)該替學(xué)校著想,就如學(xué)校替著想而去實習(xí)一樣,努力學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉"今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮"的口號。

考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位 ,我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的里對工作程序的,找出自身的。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和。

(三)實習(xí)內(nèi)容:

我的實習(xí)是1月25號到3月15號,天來到公司,不知道該做些,也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,公司里的老師給我指了條路, 先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著給了事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)時候也做過,不過這么好,以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺 。 在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來,而且里學(xué)到了以前都學(xué)到的東西,比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法,的是一樣的使用起來快的多,讓我明白了是工作,在行業(yè)的競爭當(dāng)中你的跟不上別人在本行業(yè)中一樣很難有之地的。

下面來介紹下在公司學(xué)到的一點專業(yè)的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。

如何為卡通角色制作絨毛感覺的材質(zhì),這涉及到了MR的全局光和Final Gather ,然后MAYA的Ramp和SampleInfo節(jié)點的來。下邊我就將介紹一下詳細的制作過程。

光滑的模型,也比。

在創(chuàng)建材質(zhì)之前先分析一下絨毛感覺材質(zhì)的特點,都穿過絨毛的秋衣,當(dāng)用手去摸的時候會有種絨絨的感覺,并且用手抹平的一顏色要比的顏色要深的感覺,主要是絨毛尖部細就產(chǎn)生了透明一點的感覺,邊緣顏色顯得亮,中心位置顏色深,特點可以想到MAYA的SampleInfo工具節(jié)點。創(chuàng)建lamber材質(zhì)節(jié)點、Ramp 2D紋理節(jié)點、SampleInfo工具節(jié)點。

取樣信息節(jié)點的原理將它和Ramp節(jié)點連接,鼠標(biāo)中鍵拖動SampleInfo節(jié)點到Ramp節(jié)點上,在彈出的窗口中將SampleInfo節(jié)點的Facing Ratio屬性和Ramp節(jié)點的VCoord屬性相連接。

將紋理節(jié)點和材質(zhì)相連,鼠標(biāo)中鍵拖動Ramp節(jié)點到Lamber材質(zhì)節(jié)點上,在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性,主要目的讓后Ramp節(jié)點顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度,它不會受到燈光的(關(guān)掉場景中等光的照射也會被渲染),物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的,Lambert節(jié)點的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節(jié)點的顏色并且更深和濃。高渲染質(zhì)量對角色標(biāo)準(zhǔn)的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺,但強烈并且物體表面的亮度也很均勻透亮,下面將MR的Final Gather功能來物體表面的亮度并且模擬室外。 就上把角色的材質(zhì)制作了。

(四)實習(xí)總結(jié):

這次實習(xí) ,在設(shè)計我感覺的收獲。這次 實習(xí) 主要是今后在工作及上能力的了的作用,了今后的競爭力,為能在以后增添了一塊基石。實習(xí) 的經(jīng)理和同事給了我機會的設(shè)計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)了我的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中有的作用,但我也認(rèn)識到,要想這的工作單靠這這幾天的 實習(xí) 是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,的經(jīng)驗才行。我面前的路很漫長的,需要的努力和奮斗才能真正地走好。

實習(xí)是理論與現(xiàn)實的,是從理論到實踐的過程,實習(xí)讓我明白了理論知識的性。可以讓我對的畢業(yè)設(shè)計課題有的認(rèn)識,也堅定了對所選課題的信心,也讓我明白了理論與實踐的是非常的。


看了寒假服裝廠實習(xí)報告范文

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