學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全？時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,下面小編給大家?guī)砹藢W(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全，供大家參考。

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇1

時(shí)間飛逝,不知不覺中,上半年就過去了.本學(xué)期在學(xué)校黨委的正解領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的辛勤努力下,我們順利完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù).現(xiàn)將上半年的各項(xiàng)工作具體總結(jié)

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一同學(xué)思想。在班風(fēng)建設(shè)上，在全體黨員帶領(lǐng)下，充分發(fā)揚(yáng)集體主義的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、各種競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得了良好成績(jī)和得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的肯定。，春運(yùn)實(shí)習(xí)期間,楊臻，簡(jiǎn)揚(yáng)等同學(xué)被實(shí)習(xí)單位為評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)員、唐文亮同學(xué)受到學(xué)員嘉獎(jiǎng)等等。

在區(qū)隊(duì)干部的積極帶動(dòng)下，同學(xué)思想得到了高度統(tǒng)一，區(qū)隊(duì)形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情的良好風(fēng)氣。整個(gè)區(qū)隊(duì)感情融洽，和諧互助，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。

二、增進(jìn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上，區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動(dòng)出勤率、對(duì)經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。

三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、_安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個(gè)區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé)，使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院對(duì)“四建四糾四樹”活動(dòng)的要求，認(rèn)真開展工作，并取得了階段性成果。

四、查找問題，認(rèn)識(shí)問題。在工作中，我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是，班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍;二是，區(qū)隊(duì)干部要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);三是，同學(xué)之間互動(dòng)不夠;四是，極個(gè)別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位，對(duì)學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極;五是，區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流，了解和掌握同學(xué)的想法和意見，及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的工作調(diào)整。

五、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌。

區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在法律學(xué)生樹立良好的形象，使之成為先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)院的制度、紀(jì)律管理有“逆反”心理，導(dǎo)致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊(duì)委要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，并且及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，最終使同學(xué)們提高自我管理能力。

3.狠抓區(qū)隊(duì)干部、黨員同志自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體，著力提升區(qū)隊(duì)凝聚力。

本學(xué)期，是我們思考人生、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期。我區(qū)隊(duì)是要以一個(gè)蒸蒸日上的集體，在兩年的融合之后，我們形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但是我們堅(jiān)信在區(qū)隊(duì)全體同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓!

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇2

本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級(jí)部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的進(jìn)步，具體作工作總結(jié)

一、_課題研究工作

我校_立項(xiàng)課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)集體性研究項(xiàng)目，因此，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn)，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對(duì)課題研究?jī)?nèi)容精確化，對(duì)研究方法細(xì)致化，進(jìn)行了課題研究變更，使課題研究更具實(shí)效性。

二、校本科研培訓(xùn)工作

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn)，一是更具實(shí)效性，讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不同的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性，強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識(shí)到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，因此，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。

在本期乃至未來一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上，我們將會(huì)把重點(diǎn)放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn)，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。

三、骨干隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)?？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮?shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然可以帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快速進(jìn)步，這是我校開展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為?？蒲泄歉山處?，四位教師分別承擔(dān)了四項(xiàng)子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實(shí)效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)

持續(xù)完善，說明一直存在缺陷，但不斷進(jìn)步。我校科研工作制度存在幾大問題：一是不夠完善，因此，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補(bǔ)制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn)，幾年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠(yuǎn)，再到后來迷惘茫然，直到現(xiàn)在腳踏實(shí)地，一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點(diǎn)很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會(huì)將科研進(jìn)行到底。

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇3

20_年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將_年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì)，討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例，為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長意見箱，學(xué)校校務(wù)公開公開欄有兩處，一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三.開展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動(dòng)，由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì)，幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難?？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請(qǐng)假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi)，食堂大米被水浸泡，工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購買大米捐給此校。在12月份的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng)，如：和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)關(guān)愛女孩攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)赺年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對(duì)我校年輕教師多，愛打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。

總之，_年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工溫馨的家。

2023年上半年中學(xué)學(xué)校

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇4

本學(xué)年主要從以下幾方面對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐和探索

一、努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系

地理學(xué)科屬于自然和社會(huì)雙重學(xué)科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對(duì)待每一位學(xué)生，創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智，使每個(gè)同學(xué)都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學(xué)生很難找到答案的題目上，開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學(xué)們眼前一亮，知識(shí)得到了鞏固，師生的距離也縮小了。

二、加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系

記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇_里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻，地理使人博大”

擁有博大的胸懷和博大的知識(shí)系統(tǒng)不僅僅是對(duì)地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，一個(gè)教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動(dòng)中，通過不斷的學(xué)習(xí)，閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教學(xué)思想，例如，通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報(bào)》等，樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會(huì)化教育、未來教育等教育教學(xué)思想，并充分運(yùn)用課堂教學(xué)的主渠道，靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法，使素質(zhì)教育、終身教育等落到實(shí)處。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施，瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件，同時(shí)，收集大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式。

在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。

聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系，盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化，生動(dòng)話?！叭说仃P(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。

三、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法.

1、課前講地理。在教學(xué)形式上創(chuàng)新，今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式。學(xué)生的積極性非常高，從各種渠道收集大量的`地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備，演講的同學(xué)都做好充分的準(zhǔn)備，大多是脫稿來講解，有些還會(huì)用啟發(fā)式的問題講解，有些還會(huì)配有板書。使學(xué)生既會(huì)學(xué)，又易學(xué)，且將來還想學(xué)，真正教給學(xué)生一輩子受用的東西。學(xué)生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣，養(yǎng)成了習(xí)慣，提高了能力，獲得了方法。

2、講練結(jié)合法。在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、現(xiàn)代化教學(xué)法。教學(xué)手段上堅(jiān)持常規(guī)手段和現(xiàn)代化手段相結(jié)合，既使課堂生動(dòng)活潑，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式多樣化，大大提高了教學(xué)效率和課堂容量。從而提高了教學(xué)效果。認(rèn)真?zhèn)浜媒贪冈O(shè)計(jì)，主要突破以下常規(guī)工作：

(1)鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，以形成教學(xué)的指導(dǎo)思想，高屋建瓴，胸懷全局。首先是吃透教學(xué)大綱，分析教材的結(jié)構(gòu)，理清教材內(nèi)容的層次。認(rèn)真處理好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵三者的關(guān)系。

(2)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備。牢記教師的職責(zé)是“要設(shè)法打開學(xué)生智力的窗戶，交給學(xué)生一把知識(shí)寶庫的鑰匙，”傳統(tǒng)的啟發(fā)式，“導(dǎo)”為主，“讀議講練”講解、談話、類比、觀察、綜合分析等積極借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。

(3)合理安排教學(xué)過程，注重學(xué)生的智力發(fā)展。特別注重在教學(xué)過程中始終想到，“教學(xué)的效果不在于教師教了什么，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)了什么”，“少而精，學(xué)到手”，特別注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力，強(qiáng)調(diào)自學(xué)，發(fā)展智力是重要的出發(fā)點(diǎn)。在教案的設(shè)計(jì)中注意培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)會(huì)在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，探索未知的能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)學(xué)生敢于突破傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力所形成的思維定勢(shì)，允許并鼓勵(lì)學(xué)生提出和教師思路不一致的新見解。用發(fā)散思維的方法，從多方面，多種角度去分析問題。時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

四、以博客為平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己

成長博客里承載著一學(xué)期來教學(xué)中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn)，共有40篇_發(fā)表。

人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室，在不斷的學(xué)習(xí)和討論中自身得到了很大的提高。

五、取得的成績(jī)

2月，成功組織學(xué)生參加“全國地球小博士知識(shí)競(jìng)賽”，其中有16名同學(xué)獲獎(jiǎng)。

6月唐山市結(jié)業(yè)考試中，八年級(jí)四個(gè)班每個(gè)班的優(yōu)秀率都在20%以上。

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇5

轉(zhuǎn)眼間，的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號(hào)。本學(xué)年中，我承擔(dān)六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；厥鬃哌^的歲月，內(nèi)心有些許的欣慰，也有幾分感慨?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想工作

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。特別是剛走上工作崗位不久的我，對(duì)于教師的基本工作還有些陌生，如：怎樣講課、怎樣控制課堂紀(jì)律、怎樣合理安排自己各項(xiàng)工作、如何與家長相處等。為了早日勝任我的工作，我積極聽備課組長和教研組長的課;及時(shí)向師傅請(qǐng)教;同時(shí)閱讀許多書籍，如《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等書刊，從中汲取營養(yǎng)，彌補(bǔ)我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足。

二、教育教學(xué)工作

這學(xué)期，本人擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學(xué)中及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題，并積極尋求解決對(duì)策。

在教學(xué)中我能夠針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會(huì)用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中，我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時(shí)我也特別重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時(shí)的批改并講解，并利用學(xué)生的課余時(shí)間找學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)行復(fù)批。

三、考勤方面

本學(xué)期，我每天堅(jiān)持按時(shí)上下班。學(xué)校給我安排的各項(xiàng)工作我都能及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。

四、工作中存在的不足

作為一名新教師，我懷著滿腔熱情積極開展工作，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，我的工作中還存在很多問題。

(一)沒有合理分配工作時(shí)間

由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，繁雜的工作讓我有點(diǎn)應(yīng)付不來。每周要上18節(jié)課，課間或者午休就要找學(xué)生改作業(yè)，下班之后還要批作業(yè)，還要準(zhǔn)備第二天的課，每天都顯得那么忙忙碌碌。在眾多的工作中，批改作業(yè)的時(shí)間占用太多，致使備課不夠充分。

(二)課堂中存在的.問題

1、有時(shí)課前準(zhǔn)備不夠充分。

2、講課時(shí)的語言不夠簡(jiǎn)練(有時(shí)感覺個(gè)別學(xué)生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍，其實(shí)老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好)。

3、組織課堂教學(xué)的方法不得當(dāng)。雖然我也會(huì)運(yùn)用多種組織教學(xué)的方法，如小組評(píng)比，運(yùn)用肢體語言、面部表情控制課堂，但是當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)時(shí)間時(shí)我就沒有辦法了。

4、課堂上不能很好地控制自己的情緒，當(dāng)課堂很亂的時(shí)候我會(huì)氣急敗壞的摔東西。我想應(yīng)該有比摔東西更有效的辦法來解決這種僵局。

5、課堂對(duì)學(xué)生回答問題語言和姿勢(shì)的訓(xùn)練不到位，這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足，隨意性太大。二班同學(xué)這方面訓(xùn)練的就比較到位，那是因?yàn)樵谡n堂上有榜樣，某個(gè)學(xué)生回答問題姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮我就大肆表揚(yáng)，結(jié)果同學(xué)們回答問題時(shí)都注意姿勢(shì)和聲音。在一班上課時(shí)只有課堂上出現(xiàn)這中榜樣我才會(huì)鼓勵(lì)他們，而當(dāng)沒有榜樣出現(xiàn)時(shí)我就沒有要求，其實(shí)不管有沒有榜樣的出現(xiàn)我都應(yīng)該有意識(shí)的為全班同學(xué)樹立一個(gè)榜樣，并且嚴(yán)格要求他們。

6、課堂上表揚(yáng)的話語太少，對(duì)學(xué)生回答問題后的反饋不到位，沒有等待意識(shí)。

(三)作業(yè)批改中存在的問題。工作了幾年，我總是感覺自己的課下個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)的人員和內(nèi)容的安排不夠合理。每?jī)芍軐W(xué)校都要檢查一次作業(yè)，每次檢查的時(shí)候我都沒有復(fù)批完，我總是在責(zé)備學(xué)生，從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題。想想還是自己的工作方式不對(duì)。一是改作業(yè)不及時(shí)，積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時(shí)間和人員分配的不合理，其實(shí)每個(gè)班大約有20人的作業(yè)出錯(cuò)較少，可以利用課間改正，其余錯(cuò)的比較多的可以利用中午的大塊時(shí)間改正，并且爭(zhēng)取當(dāng)天的錯(cuò)題當(dāng)天改完。

我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更要掌握合理的工作方法，做好教育教學(xué)工作計(jì)劃。我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生“活到老，學(xué)到老”的同時(shí)自也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!我相信一個(gè)善于思考的我，下學(xué)期的工作一定會(huì)更有成效。

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇6

按照學(xué)院學(xué)期工作質(zhì)量考核要求，本學(xué)期在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師共同努力，圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)、科研及其他各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是在本學(xué)期我院進(jìn)行的語言文字示范校的評(píng)估驗(yàn)收工作中，大家更是加班加點(diǎn)，出謀劃策，齊心協(xié)力，克服各種困難，為我院的語言文字示范校評(píng)估驗(yàn)收取得好的成績(jī)做出了突出的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將基礎(chǔ)教學(xué)部20_年上半年工作完成情況總結(jié)如下：

1、依據(jù)20_年學(xué)院工作要點(diǎn)，認(rèn)真研究制定了基礎(chǔ)教學(xué)部20_年度質(zhì)量目標(biāo)，同時(shí)各教研室研究了制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、認(rèn)真組織完成了本學(xué)期上課前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作及學(xué)期初、學(xué)期中的教學(xué)檢查工作和教師評(píng)學(xué)工作，同時(shí)各學(xué)科根據(jù)本學(xué)期實(shí)際授課17周的教學(xué)安排，研究制定了學(xué)期授課計(jì)劃。

3、完成了本學(xué)期補(bǔ)考前、后的出卷、閱卷、成績(jī)錄入等各項(xiàng)工作。

4、完成了本學(xué)期普通話測(cè)試前的培訓(xùn)工作，本學(xué)期共安排了5批培訓(xùn)授課，完成了1200多學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。

5、按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評(píng)估驗(yàn)收的材料準(zhǔn)備工作，本項(xiàng)工作中，基礎(chǔ)教學(xué)部承擔(dān)的任務(wù)重，時(shí)間緊，但在大家的共同努力下，我們高質(zhì)量地完成了此次資料準(zhǔn)備和學(xué)生座談會(huì)的培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)還協(xié)助其他部門圓滿完成了此次的評(píng)估驗(yàn)收工作，我校在這次評(píng)估驗(yàn)收中取得了104.2分的好成績(jī)，順利成為自治區(qū)級(jí)語言文字示范校。

6、本學(xué)期還完成了我院專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任到位。

7、本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部啟動(dòng)了“中華經(jīng)典詩文”的系列講座活動(dòng)，目前已開講2次，今后將陸續(xù)開講。

8、完成了本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部教師教學(xué)質(zhì)量考核工作。

9、組織完成了20_年學(xué)院精品課程的申報(bào)工作，本學(xué)期基礎(chǔ)部的大學(xué)語文課程申報(bào)了學(xué)院級(jí)精品課程。

10、進(jìn)一步落實(shí)了專任教師非課堂工作任務(wù)，目前正按計(jì)劃落實(shí)完成。

下學(xué)期繼續(xù)努力，力爭(zhēng)完成年初制定的質(zhì)量目標(biāo)中的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校2023上半年工作報(bào)告大全篇7

在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體員工辛勤工作，在教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、黨建思政治、團(tuán)學(xué)工作、綜合治理等方面取得了一些成績(jī)，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平

(一)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的培訓(xùn)，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。以專業(yè)建設(shè)為依托，加大專業(yè)帶頭人、名師及骨干教師的培養(yǎng);重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過“傳、幫、帶”，切實(shí)提高青年教師的教學(xué)水平;鼓勵(lì)青年教師攻讀碩士學(xué)位，提高學(xué)歷水平。藝術(shù)設(shè)計(jì)系碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷教師的比例達(dá)到了70%。

(二)加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。確定了各專業(yè)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)，院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)(廣告設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì))，室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(三)鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)及各項(xiàng)技能比賽。趙旭坤老師參加了國際經(jīng)編大賽，20_年獲得最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)，學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。服裝專業(yè)全體教師帶領(lǐng)本專業(yè)的學(xué)生對(duì)參加了北京國際服裝博覽會(huì)，考查了北京服裝面料市場(chǎng)，師生獲益頗深。室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)和廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的骨干教師赴西安理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等三所院校進(jìn)行了專業(yè)考察及學(xué)術(shù)交流，為本系的專業(yè)建設(shè)提供了一些借鑒經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也豐富了個(gè)人視野。王景慧老師參加了第四屆全國殘疾人技能大賽，并擔(dān)任家具設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目裁判長。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

(一)改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件

增添了部分廣告制作設(shè)備，廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)中心滿足了廣告專業(yè)的`實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求，并且能夠?qū)ν獬袚?dān)部分業(yè)務(wù)，為相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)周的開展創(chuàng)造了條件。

(二)完善管理制度，制定了《學(xué)生短期實(shí)踐教學(xué)管理制度》，完善了《實(shí)驗(yàn)室耗材管理與領(lǐng)取制度》和《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用制度》。

(三)認(rèn)真組織職業(yè)技能鑒定和英語等級(jí)考試

完成職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)的工作，安排專業(yè)教師負(fù)責(zé)各工種的理論和實(shí)踐操作的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，組織學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定考試。上半年共有165名學(xué)生報(bào)考了景觀設(shè)計(jì)師和服裝定制工的考試。

三、高度重視招生就業(yè)工作

20_年畢業(yè)生430人，目前有300人簽訂了就業(yè)合同。開展多次就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)學(xué)生改變就業(yè)擇業(yè)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)。為給畢業(yè)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)，走訪了多家企業(yè)，利用網(wǎng)站發(fā)布招聘信息。由專人負(fù)責(zé)就業(yè)，教師全員參與。

四、積極推進(jìn)精神文明建設(shè)活動(dòng)，構(gòu)建文明和諧校園

(一)制定了藝術(shù)設(shè)計(jì)系 20_年精神文明建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案并召開了動(dòng)員大會(huì);注重學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，制定了教工支部，學(xué)生支部學(xué)習(xí)計(jì)劃;制定并認(rèn)真落實(shí)讀書活動(dòng)方案，按計(jì)劃完成了本年度的讀書活動(dòng);按計(jì)劃分步驟落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有承諾、有措施、有效果。

(二)加強(qiáng)教職工的思想教育工作

加強(qiáng)思想理論建設(shè)。在系領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，及時(shí)學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)院黨委文件精神，從而不斷提高理論水平和思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持總支、支部委員學(xué)習(xí)制度，做到了每月集中學(xué)習(xí)一次，并做到了學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃、有考勤、有記錄，有總結(jié)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。以“三會(huì)一課”為園地，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育。堅(jiān)持系部重大事項(xiàng)、重要問題由黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定，做到了黨支部每月召開一次支委會(huì)，兩個(gè)月召開一次黨支部大會(huì)。

(三)強(qiáng)化日常管理工作，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)緊密配合;積極開展觀摩教學(xué)、組織教師全面聽、評(píng)課，并加強(qiáng)對(duì)青年教師課堂教學(xué)的指導(dǎo);召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì);加強(qiáng)對(duì)班主任、班級(jí)管理的考核。按照學(xué)工處下發(fā)的《關(guān)于落實(shí)班級(jí)、班主任日常工作的通知》要求，根據(jù)早操、晚自習(xí)、班團(tuán)會(huì)等項(xiàng)目進(jìn)行考核;協(xié)助任課教師抓課堂紀(jì)律和課堂出勤。輔導(dǎo)員、班主任經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí)，與老師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)個(gè)別經(jīng)常曠課的學(xué)生，開展了“一對(duì)一”談心活動(dòng)，有針對(duì)性地幫助他們處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題;召開教師會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)院加強(qiáng)課堂教學(xué)管理辦法等教學(xué)文件精神。

五、認(rèn)真做好綜合治理工作

年初與重點(diǎn)部門及班主任簽訂了綜合治理責(zé)任書;學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行安全知識(shí)、溫馨提示進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，并提示班干部張貼在醒目位置，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全問題;“強(qiáng)化安全教育、共建和諧校園”校園治安綜合治理宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)通過圖片的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)消防、交通、反邪教、安全用水用電、環(huán)境保護(hù)方面的安全知識(shí)宣傳;參加保衛(wèi)處安排有法律知識(shí)進(jìn)課堂，由保衛(wèi)處老師進(jìn)課堂講授法制知識(shí);定期對(duì)學(xué)生宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

六、下一步主要工作及思路

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)系內(nèi)工作管理

以ISO9000管理理念為指導(dǎo)，促進(jìn)內(nèi)部管理的規(guī)范化、有序化、效率化。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師實(shí)踐能力培養(yǎng)，尤其是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的技能培訓(xùn)

(三)科研工作上層次。

目前整體科研水平不高，沒有國家級(jí)項(xiàng)目省級(jí)項(xiàng)目少。

(四)深化實(shí)踐教學(xué)體系改革

鼓勵(lì)教師到企業(yè)實(shí)踐，從企業(yè)聘請(qǐng)實(shí)踐技師。設(shè)計(jì)獨(dú)立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、非獨(dú)立的課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，編制實(shí)訓(xùn)大綱、教材和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。

(五)利用職教集團(tuán)平臺(tái)，落實(shí)本年度的8項(xiàng)工作任務(wù)。

(六)開展各項(xiàng)技能比賽。

(七)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能，使之成為師生技能拓展的重要場(chǎng)所

(八)進(jìn)一步深化教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)