班主任的崗位職責(zé)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責(zé)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。下面是小編為大家收集的班主任崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任的崗位職責(zé)（篇1）
一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用新的思路、新的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，對(duì)全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。
二、班主任必須熱愛自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對(duì)自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級(jí)，晨會(huì)、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況，及時(shí)處理班級(jí)日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的第一手資料，同時(shí)主動(dòng)聽取學(xué)生意見，共同提高學(xué)生管理水平。
五、關(guān)心學(xué)生的.生活和身心健康，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過程中的主體地位，充分重視學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。
六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開展活動(dòng)，發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)開展各類活動(dòng)。
七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和有重點(diǎn)地開展家訪活動(dòng)。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
八、平時(shí)加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和成功案例，在新形勢(shì)下創(chuàng)造性地開展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。
九、平時(shí)認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級(jí)和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)。
十、班主任在開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂班級(jí)工作計(jì)劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會(huì)課。
班主任的崗位職責(zé)（篇2）
班主任是教學(xué)班的具體組織者和指導(dǎo)者，其主要職責(zé)是：
1、每個(gè)學(xué)期要根據(jù)國(guó)家教委頒發(fā)的《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校校長(zhǎng)、大隊(duì)部提出的計(jì)劃和年級(jí)管理要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂出班主任工作計(jì)劃及教育項(xiàng)目計(jì)劃，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
2、指導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門功課。與科任教師通力合作。定期分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)一要求，互相配合，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。注意培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求實(shí)的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)各種能力，帶領(lǐng)本班學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、組織和指導(dǎo)班委會(huì)開展工作，努力培養(yǎng)學(xué)生干部，要注意充分發(fā)揮學(xué)生中積極分子的作用。
4、關(guān)心并幫助班、隊(duì)干部開展工作，以隊(duì)建設(shè)促進(jìn)班的建設(shè)，定期組織隊(duì)干部研究工作，發(fā)揮隊(duì)組織的先進(jìn)作用。
5、關(guān)心學(xué)生的身心健康，指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。協(xié)助體育老師做好學(xué)生參加體育鍛煉的思想工作和組織工作，督促學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”。協(xié)同醫(yī)院做好體檢組織工作，掌握學(xué)生的健康狀況，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。協(xié)同指導(dǎo)老師做好學(xué)生的教育和管理工作。
6、加強(qiáng)美育教育。注意從作業(yè)、儀表、日常生活及各項(xiàng)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美能力。
7、組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)和班級(jí)清潔衛(wèi)生等勞動(dòng)，教育學(xué)生認(rèn)真上好勞動(dòng)技術(shù)課。加強(qiáng)勞動(dòng)過程中的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和生活自理能力。
8、認(rèn)真上好班會(huì)課。采取各種形式上好每周的班會(huì)課，力求做到思想性、知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、啟發(fā)性、針對(duì)性的有機(jī)結(jié)合。班會(huì)課要有教案，期末交德育處進(jìn)行檢查。每個(gè)學(xué)期精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。
9、通過家訪、電話訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期召開一至兩次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生出現(xiàn)異常情況要及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，做到防患于未然。
10、面向全體學(xué)生，因材施教。要熱情做好后進(jìn)生的思想開導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)有特殊才能的學(xué)生要積極培養(yǎng)。
11、全面掌握本班每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)和身體等方面的情況。每學(xué)期按學(xué)校規(guī)定做好操行評(píng)定，每學(xué)年寫好評(píng)語(yǔ)鑒定(建議為“寄語(yǔ)式”)。按學(xué)校規(guī)定做好“三好學(xué)生”評(píng)選工作，認(rèn)真填寫“成績(jī)報(bào)告單”和“學(xué)生學(xué)籍冊(cè)”，管好每天班務(wù)工作。
12、班上出現(xiàn)偶發(fā)事件，要深入細(xì)致地做調(diào)查研究，及時(shí)正確地處理，同時(shí)報(bào)告大隊(duì)部和校長(zhǎng)室。
13、要堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要按照《廣東省青少年保護(hù)法》規(guī)定，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，加強(qiáng)安全教育。凡是組織學(xué)生到校外勞動(dòng)或參觀活動(dòng)，要提前一周書面報(bào)告大隊(duì)部，取得學(xué)校批準(zhǔn)方可外出。
14、要努力創(chuàng)造一個(gè)勤奮好學(xué)、尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取，生動(dòng)活潑的文明班集體，爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍。
15、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷端正教育思想、更新教育觀念，做到有教無(wú)類、一視同仁、愛護(hù)學(xué)生。注意研究和探索教育工作新路子，不斷提高教育理論水平和工作能力。每學(xué)期應(yīng)寫班主任工作總結(jié)，每個(gè)學(xué)年交有關(guān)德育教育的論文一篇，參加評(píng)選。
16、更換班主任時(shí)要做好交接工作，原班主任交班時(shí)要向接班的班主任詳細(xì)介紹班級(jí)的情況，并移交學(xué)生有關(guān)資料。
班主任的崗位職責(zé)（篇3）
一、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì),制定學(xué)期教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實(shí)施、評(píng)估工作。
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄，寫出質(zhì)量較高的'學(xué)期教育工作總結(jié)。
3.每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)。
4.與班級(jí)教師一起共同確定下周工作重點(diǎn)，每周四完成下周重點(diǎn)工作安排。
5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄，觀察并記錄幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)檔案。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)物品登記、保管、清理等工作，對(duì)損壞物品及時(shí)報(bào)修，對(duì)丟失物品及時(shí)上報(bào)。
3.對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護(hù)理等工作。
4.組織好幼兒戶外活動(dòng)和幼兒健體操，組織班級(jí)大活動(dòng)（如郊游活動(dòng).家長(zhǎng)會(huì).親子活動(dòng)等）。
5.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
6.堅(jiān)持幼兒教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
7.處理好幼兒事務(wù)，堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接，家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時(shí)通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，并做好正確的前期處置工作。
9.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作。
1.做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)更新家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長(zhǎng)公布下周計(jì)劃安排，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
2.家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，每學(xué)期單獨(dú)或配合幼兒園召開兩次家長(zhǎng)會(huì)。
3.合幼兒園做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作。
四、積極主動(dòng)地完成幼兒園交給的其它臨時(shí)性工作。
班主任的崗位職責(zé)（篇4）
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本年級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計(jì)劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的`活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。
2、指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
4、組織好班級(jí)大活動(dòng)（如郊游、半日活動(dòng)等）。
5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6、定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作：
1、每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
2、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。
3、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。
班主任的崗位職責(zé)（篇5）
(一)教學(xué)方面
1、支持配合教研組長(zhǎng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的`教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì)，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
10、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等，填寫完整，及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織，到崗到位。
15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
16、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任的崗位職責(zé)（篇6）
一、 教育管理職責(zé)
1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過程，講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
3、深入推進(jìn)主動(dòng)性德育的工作實(shí)踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。
5、開展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級(jí)工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級(jí)工作。(4)建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬(wàn)難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實(shí)提高班級(jí)質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的`教育內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)班級(jí)主題活動(dòng)。
二、 崗位職責(zé)
1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。有工作計(jì)劃并按
計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之
事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
3、每月組織召開二次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做
好班委會(huì)記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生積
極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
5、定期召開主題班會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行班會(huì)、晨會(huì)或午會(huì)教育，有教案、有記錄。
組織學(xué)生認(rèn)真參加校會(huì)。不隨意挪為他用，不做與校會(huì)無(wú)關(guān)的任何事情(包
括班主任自身)。
6、 定期完成家訪工作。
7、 指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。
9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”：
(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(huì)(晨會(huì)、午會(huì))到位
(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助
處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位
三、自律
1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級(jí)同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。
2、愛護(hù)班級(jí)學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
班主任的崗位職責(zé)（篇7）
總體要求：
一、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定和執(zhí)行保教計(jì)劃，完成教育任務(wù)。
二、服從管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標(biāo)。
三、積極參加教育改革，努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。
具體要求：
一、結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃，組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及素質(zhì)評(píng)估工作：
1、每學(xué)期第三周前完成班級(jí)保教計(jì)劃，最后一周總結(jié)，完成幼兒評(píng)估記錄。
2、提前一周備課，一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。
3、每月底完成各項(xiàng)記錄、觀察評(píng)估，及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。
4、每周五完成下周工作安排。
5、每月更新主題環(huán)境
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。
2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的`事務(wù)。
三、指導(dǎo)班級(jí)人員開展家長(zhǎng)工作：
1、每學(xué)期每生家訪（或園訪）不得少于1次，并做好記錄。
2、每學(xué)期組織安排2-3次家長(zhǎng)活動(dòng)。
3、每單周五下晚組織召開一次班務(wù)會(huì)并做好班務(wù)記錄。
4、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。
5、每周五向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
班主任的崗位職責(zé)（篇8）
1、建立健全班級(jí)管理制度，抓好班干部的培訓(xùn)與管理，形成班級(jí)管理的強(qiáng)大合力。
2、深入了解和研究學(xué)生，關(guān)注全班學(xué)生的身心健康，積極做好學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)處理好學(xué)生的小傷小病。
3、抓好班級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理（含安全、就餐、就寢、出操、路隊(duì)、課間、財(cái)產(chǎn)、課堂等的紀(jì)律管理以及衛(wèi)生管理），做到日常行為規(guī)范教育到位，管理高效。
4、營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
5、經(jīng)常與任課教師交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，采取措施保證良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。
6、每周與生活老師交流2次，了解班級(jí)寄宿生的生活情況，采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀(jì)律。
7、熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)工作，力求讓家長(zhǎng)滿意。
8、每周按照學(xué)校要求上好班隊(duì)活動(dòng)課和養(yǎng)成教育課，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報(bào)，三年級(jí)以上班級(jí)要求學(xué)生自己出板報(bào)。
10、期初按學(xué)校要求撰寫班主任工作計(jì)劃，期末認(rèn)真撰寫班主任工作總結(jié)，按時(shí)填寫班工作手冊(cè)，期末認(rèn)真填寫學(xué)生手冊(cè)，及時(shí)上交各種表格、資料。
11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
12、按教務(wù)處要求組織好班級(jí)學(xué)生的階段性測(cè)試與總結(jié)。
班主任的崗位職責(zé)（篇9）
一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)
1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。
2、課間要及時(shí)到操場(chǎng)看學(xué)生的課間活動(dòng)，遇到突發(fā)事情及時(shí)處理。
3、上課時(shí)，要巡視各班教師上課情況，巡視有無(wú)教師在班級(jí)上課。
4、午休時(shí)，巡視學(xué)生不要離開校園。
5、放學(xué)后，督促學(xué)生要及時(shí)離開校園，不要在學(xué)校逗留。
6、在學(xué)生全部離校后，要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。
7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。
二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)
為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級(jí)和少先隊(duì)工作，特制定我校副班主任工作職責(zé)。
1、總?cè)蝿?wù)：
副班主任是班級(jí)工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)一切工作的職責(zé)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、具體職責(zé)：
（1）副班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。當(dāng)班主任不在崗時(shí)（如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)假等），全面履行班主任職責(zé)，管理班級(jí)的各項(xiàng)工作。
（2）協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理，對(duì)所在班的.學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo)，開展好班級(jí)日常各項(xiàng)工作和活動(dòng)，共同參與班隊(duì)計(jì)劃制定、實(shí)施、檢查及總結(jié)工作。
（3）在課間操、集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、各種外出活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)協(xié)助班主任做好工作；協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動(dòng)，以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn)；每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。
（4）配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好，衛(wèi)生用具是否安放有序。
（5）協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊(cè)、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作及收費(fèi)等工作，協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級(jí)的板報(bào)工作。
（6）配合做好各項(xiàng)學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件，溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系；每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（7）做好班主任交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
（8）在工作上與班主任互相支持，工作效果好，工作關(guān)系融洽。
（9）副班主任在平時(shí)要對(duì)自己所做的工作進(jìn)行記載，填好工作手冊(cè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。
班主任的崗位職責(zé)（篇10）
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，要對(duì)全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日?；顒?dòng)等進(jìn)行全方位的組織和管理，關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)。班主任應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生履行以下職責(zé)：
一、思想教育
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報(bào)和班會(huì)時(shí)間對(duì)好的思想、行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不良的思想、行為進(jìn)行批評(píng)。
（2）對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用，評(píng)選文明學(xué)生。
每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定，填寫素質(zhì)報(bào)告單及檔案的相關(guān)部分。
（3）聯(lián)系家庭、社會(huì)和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。
（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、安全教育
（1）經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的`有關(guān)規(guī)定。
（2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施，及時(shí)消除隱患。發(fā)生意外及時(shí)處理。
三、學(xué)習(xí)教育
（1）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（2）及時(shí)匯總考試成績(jī)，送教導(dǎo)處。不定期召開班級(jí)教師會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)安排。
（3）積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，安排好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。
四、日?；顒?dòng)指導(dǎo)
（1）關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)。
（2）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)、體育衛(wèi)生活動(dòng)等。
（3）組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
（4）及時(shí)、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。
五、班級(jí)管理
（1）學(xué)期初制定班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期末作出班級(jí)管理工作總結(jié)。
（2）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級(jí)的評(píng)選。
（3）做到五個(gè)必到：①早操、課間操、眼保健操必到；②班會(huì)必到；③學(xué)生集體活動(dòng)必到；④晚讀報(bào)必到；⑤學(xué)生就餐必到。
（4）每天做到三個(gè)必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；③班務(wù)日志填寫必查。
（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。
（6）組織聯(lián)系科任教師開展班級(jí)教育活動(dòng)。
（7）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，全面提高教師自身素質(zhì)和班級(jí)管理水平。
班主任的崗位職責(zé)（篇11）
1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級(jí)形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生。
2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)特色班級(jí)。制定好本班工作計(jì)劃，做好工作開展情況記錄，定期向級(jí)長(zhǎng)、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)調(diào)本班每天的`作業(yè)量。
4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理，教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng)，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會(huì)議，匯報(bào)、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、上好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級(jí)的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級(jí)和示范班級(jí)。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。
9、增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并協(xié)助處理。
班主任的崗位職責(zé)（篇12）
一、上崗時(shí)間
1、7：40分前到校，關(guān)心早自習(xí)情況。
2、8：05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負(fù)責(zé)）。
3、午會(huì)時(shí)間：12：35~12：55，教室內(nèi)保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導(dǎo)學(xué)生。
5、其他活動(dòng)：學(xué)生在，老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生到位。
2、午會(huì)課要求學(xué)生認(rèn)真聽廣播，做好記錄。
3、班會(huì)課預(yù)先設(shè)計(jì)，有主題、有內(nèi)容。
4、校內(nèi)、外出集體活動(dòng)應(yīng)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育，活動(dòng)過程有組織、有紀(jì)律。
5、例會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席，做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人，做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo)，做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。
三、偶發(fā)（傷害）事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。
2、處理程序：現(xiàn)場(chǎng)老師、衛(wèi)生老師（或班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等）立即送傷者去醫(yī)院，同時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)部門匯報(bào)。
3、24小時(shí)內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。
4、及時(shí)家訪，做好善后工作
5、對(duì)偶發(fā)（傷害）事故，應(yīng)積極妥善處理，不推諉、不扯皮。
四、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理
1、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛護(hù)，在調(diào)查清楚事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評(píng)教育，先年級(jí)處理，再逐級(jí)上報(bào)處理意見，由學(xué)校研究決定。
2、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育；對(duì)屢教不改者，先年級(jí)處理，年級(jí)處理三次后再犯者上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行處理。
五、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。
2、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的意見和建議。
3、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，消除誤解，達(dá)成共識(shí)。
4、加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的家訪工作。
5、不得向家長(zhǎng)索取禮金和饋贈(zèng)品。
六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求
1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。
2、公正、公開操作。
3、推選的班干部應(yīng)名符其實(shí)。
七、班主任假期工作
1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強(qiáng)家訪，關(guān)心特殊學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活情況。
3、返校時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。
4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學(xué)期管理班級(jí)的方法和措施。
班主任的崗位職責(zé)（篇13）
職責(zé)描述:
1、 確保學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達(dá)公司的通知;
2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問,通過線上形式跟蹤維護(hù),促進(jìn)后期的`續(xù)費(fèi);
3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;
4、 后期可往管理崗發(fā)展。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、漢語(yǔ)言及相關(guān)專業(yè)或高考語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;
3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)業(yè)方面的問題。
4、認(rèn)真踏實(shí)、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能積極應(yīng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問題;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;
5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強(qiáng),對(duì)線上教育工作有熱情;
6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。
班主任的崗位職責(zé)（篇14）
正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，必須認(rèn)真抓好，落實(shí)好。
1、警鐘長(zhǎng)鳴，班主任應(yīng)利用各種場(chǎng)合和形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
2、教室電器電源開關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，及時(shí)報(bào)修，并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。
3、班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任必須在場(chǎng)監(jiān)管，對(duì)移動(dòng)門窗要特別注意，禁止學(xué)生過分登高打掃衛(wèi)生。
4、切實(shí)關(guān)心學(xué)生身體健康，認(rèn)真做好每日晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時(shí)，及時(shí)與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系，學(xué)生體溫超過38度時(shí)，原則上應(yīng)通知學(xué)生家長(zhǎng)或送學(xué)生就診。對(duì)于因病未來(lái)上學(xué)的'學(xué)生，班主任至少每天與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，掌握情況
5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲。
6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全，每天作好學(xué)生點(diǎn)名工作，作好學(xué)生出勤記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校，一定要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長(zhǎng)接送銜接工作，以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。
7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，實(shí)施相關(guān)安全措施，全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故，應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師，并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長(zhǎng)聯(lián)系等工作。
班主任的崗位職責(zé)（篇15）
一、在校長(zhǎng)室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的教育。
三、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的`，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，定期召開班隊(duì)會(huì)，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作，發(fā)揮班隊(duì)委員的模范作用，培養(yǎng)好小助手，提高學(xué)生自治自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，努力讓每個(gè)學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，認(rèn)真撰寫班主任寄語(yǔ)，學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。
九、及時(shí)處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，配合學(xué)校做好家長(zhǎng)學(xué)校開課工作，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
十、積極開展班隊(duì)工作研究，每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。
班主任的崗位職責(zé)（篇16）
最近一年學(xué)校不安排當(dāng)班主任了，工作壓力比原來(lái)少了許多。俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。不當(dāng)班主任了，我還能仔細(xì)觀察班主任的各種工作表現(xiàn)，加上結(jié)合與其日常交往偶爾得來(lái)的感受，綜合起來(lái)考察，我認(rèn)為，班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責(zé)十分重要。
第一，班主任在起始年級(jí)的入學(xué)階段，一定要認(rèn)真做好班級(jí)的領(lǐng)航人和掌舵人。
做班級(jí)領(lǐng)航人，就是要掌控班級(jí)學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向，讓孩子們明白什么是對(duì)的，應(yīng)該做；什么是錯(cuò)的，不但不能做而且要受到處罰。做班級(jí)掌舵人，就是要親自下班級(jí)了解學(xué)生的言行和思想動(dòng)態(tài)，掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。
有的班主任偷懶，為了省下管理的時(shí)間和心思，竟把管理班級(jí)的大權(quán)交給班干部，自己對(duì)班級(jí)學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報(bào)告。這樣的工作很被動(dòng)，班級(jí)不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)學(xué)生的不良舉止往往只停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的表面形式上。一個(gè)學(xué)期之后，班級(jí)就很難抓好了。
第二，班主任要重視班集體的道德文化建設(shè)，努打造出競(jìng)爭(zhēng)合作、積極進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
班主任的個(gè)性特征往往會(huì)深刻影響著班級(jí)的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規(guī)矩鮮明的班級(jí)，也將深刻影響著班級(jí)的每一位學(xué)生的.心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細(xì)越好，平時(shí)若能從細(xì)微處考察學(xué)生言行舉止，從單元考試抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)退，從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標(biāo)落實(shí)，那么，相信學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定會(huì)嚴(yán)肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣，公平待生，學(xué)生就能分清是非好壞，就能樹立正確的價(jià)值觀和審美觀，能經(jīng)常以正確的輿論標(biāo)準(zhǔn)反思自我，敦促自我，讓自己健康快樂成長(zhǎng)。
第三，班主任要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生在不同的環(huán)境中自我成長(zhǎng)。
每個(gè)學(xué)生天天都要跟同伴交往，要與各科任教師交往，要跟家長(zhǎng)和社會(huì)人交往。與不同的人交往，得到的信息就不同，其中得到的不可能全是好的信息，壞的信息對(duì)孩子的心情會(huì)產(chǎn)生一定的傷害，所以，班主任應(yīng)該仔細(xì)留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。
有時(shí)候，孩子會(huì)因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情，也致使他們因此而怠慢了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，態(tài)度變得無(wú)所謂。有的時(shí)候，學(xué)生會(huì)因某個(gè)教師課堂不當(dāng)?shù)囊痪湓u(píng)價(jià)而產(chǎn)生抵觸情緒，于是不做作業(yè)了——他會(huì)很幼稚地認(rèn)為“你不喜歡我，我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理，孩子之間的摩擦矛盾，也會(huì)影響學(xué)習(xí)情緒。所以，班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)師，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我超越，戰(zhàn)勝所有的不良情緒，把注意力轉(zhuǎn)移到開心的事情上，讓自己快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，與同學(xué)互尊互愛，與老師和諧相處。
總之，班主任除了每天的教育常規(guī)硬件要落到實(shí)處之外，還需要在細(xì)微軟件方面也留個(gè)心眼，讓孩子的心理健康得到保證，在美麗的校園里幸福成長(zhǎng)。
教師的有些工作是潛在的，但也不得不去做；也就是說(shuō)，我們的工作是為自己的成就感而做的，而不是做給同事或領(lǐng)導(dǎo)看的。的確，假如我們能經(jīng)常在一旁仔細(xì)審視任教班級(jí)學(xué)生思想的集體凝聚力之不同，得到的啟發(fā)就很豐厚。