老人與海讀書筆記800字篇1

一部不足百頁(yè)的作品――《老人與?！?，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，經(jīng)過(guò)與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最終關(guān)頭，最終戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他?！比欢?，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。

讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系，并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出?！泵?再出海，你就會(huì)有勝利的期望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最終是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量，為自我的夢(mèng)想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。

老人與海讀書筆記800字篇2

每一本書,都有自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

我們會(huì)因?yàn)槟切└袆?dòng)的書,而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b,玄幻的書,而將自己想象成那些天下第一人.

《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么時(shí)候才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在好書.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗還有很多負(fù)面情緒,許多人因此消極.失去對(duì)生活的熱愛.而《老人與?！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難環(huán)境下,奮力生活的老漁夫.大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣.但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚.而在現(xiàn)實(shí)生活中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了逃避.和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?而對(duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄.在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漁夫,他是如何面對(duì)生活的.

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)老人的話說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗”.這就是《老人與?！废胍沂镜恼芾?不可否定,只要是人就會(huì)有缺陷.當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它不屈服他的時(shí)候,無(wú)論是最后捕大批一條完整的馬林魚,還是一副骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分體現(xiàn)了.曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與?！犯嬖V我們的。

老人與海讀書筆記800字篇3

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂。

老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開始，老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了，他為馬林魚的死感到難過(guò)。

海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者?！独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!”

老人與海讀書筆記800字篇4

一只孤獨(dú)的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個(gè)純真的孩子，一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現(xiàn)，我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問(wèn)：究竟是什么支撐著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨(dú)自在茫茫的大海上捕魚八十四天?

我只記得那天老人一遇到大馬林魚時(shí)，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒有退縮的念頭。

“我跟你奉陪到死，”他說(shuō)，“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來(lái)該干的行當(dāng)?！碑?dāng)釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來(lái)緩解痛楚。等到鯊魚一再來(lái)襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎;刀子斷了，他用短棍;短棍丟了，他用舵把來(lái)打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對(duì)大馬林魚不離不棄。

也許有人會(huì)認(rèn)為老人最后只留下了魚頭魚尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過(guò)程中，而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚的過(guò)程中，我們無(wú)法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠(yuǎn)的贏者。

你聽說(shuō)過(guò)戴摩西尼嗎?他是古希臘著名的演說(shuō)家，他一生下來(lái)就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn)，雖然有滿腹的見解，卻無(wú)法一氣呵成地表達(dá)出來(lái)。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念頭。經(jīng)過(guò)不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說(shuō)家。

從口吃到演說(shuō)家，從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋，是因?yàn)樗鞣俗约簩?duì)于大?？謶?鳳凰浴火重生，是因?yàn)樗鞣怂劳鰧?duì)于自己的威懾;蝴蝶破繭而出，是因?yàn)樗鞣讼x繭對(duì)于自己的束縛;老人只身捕獲大馬林魚，是因?yàn)樗鞣俗约合鄬?duì)于大馬林魚的微不足道。

就像老人所說(shuō)的：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者。

老人與海讀書筆記800字篇5

我今天讀了一本書，這本書是美國(guó)著名作家海明威的優(yōu)秀作品，它曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書叫《老人與?！贰?/p>

這本書講述的是：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林，也因老人釣不到任何魚，被父母叫到了別的船去。馬諾林走后，老人沒有氣餒，他依然堅(jiān)信自己會(huì)捕到大魚的。

功夫不負(fù)有心人。終于，在第八十五天中，老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數(shù)倍，老人和大馬林魚盤旋了幾天后，最終捕獲了他。

老人帶著他的戰(zhàn)利品返回的途中，因?yàn)榇篝~的傷口上撒發(fā)的魚腥味，引來(lái)了數(shù)群鯊魚的搶食。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，老人為了保護(hù)在自己的勞動(dòng)成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏，鯊魚們被他打得不是死亡，就是負(fù)傷逃竄。雖然最后他失敗了，他的大魚被鯊魚們吃光了，但他沒有放棄那條大魚，這是他經(jīng)歷八十四天風(fēng)雨交加的失敗后，迎來(lái)的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。

老人堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神使我想起了培根說(shuō)過(guò)的一句話：失敗是成功之母。

有一次，我在舞蹈室里練舞，正在接受魔鬼教學(xué)的洗禮。我們正在練平板支撐，老師指定的時(shí)間是三分鐘，可才過(guò)了一分鐘，我的雙手雙腳都在顫抖，一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經(jīng)有很多同學(xué)掉了下來(lái)，我也想放棄，可我想到了《老人與海》中的老人，八十三天沒有捕魚都沒有放棄。我努力堅(jiān)持著，最終成功了，也是唯一成功的。

在看這本書以前，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、舞蹈還是日常生活，一遇到困難和挫折，我第一想到的是放棄。這本書改變了我，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和面對(duì)。

其實(shí)，在這本書中，老人是一無(wú)所獲的勝利者。今后人們無(wú)法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來(lái)，人生是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無(wú)限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的緣由。在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗。

老人與海讀書筆記800字篇6

《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷：老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。作品中的形象具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)，他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鯊魚象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn)，用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì)，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)巺s無(wú)論如何都無(wú)法試圖去改變命運(yùn)。

小說(shuō)的全部時(shí)間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，以老人從海上歸來(lái)為引子，讓周圍的人物一個(gè)個(gè)出場(chǎng)，交代了他們與老人之間的關(guān)系：一個(gè)熱愛他，跟他在一起學(xué)習(xí)釣魚的孩子馬諾林;一對(duì)非常自私的父母;一群尊敬他，但永遠(yuǎn)不能理解他的打漁人;一個(gè)關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著明顯的不同，他很樂觀，心胸開闊，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險(xiǎn)、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時(shí)，這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡(jiǎn)潔明快的效果。

海明威在《老人與?！分幸婚_始就設(shè)了兩個(gè)懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他準(zhǔn)備第85天繼續(xù)捕魚，他很背運(yùn)(孩子的父母這樣看他)，那么，他能否捕到一條大魚?老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅?他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿的答案：老人第85天捕到了一條特大魚，不過(guò)最后又失去了;他的信心就是戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利;他的訣竅就是對(duì)付魚的一切有利辦法;他的“古怪”表現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不可戰(zhàn)勝的倔強(qiáng)性格上，懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對(duì)作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。