讀童年的讀書筆記怎么寫篇1

《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了，在19世紀(jì)的俄國，生活著許多社會底層的市民，他們?nèi)兆舆^得的十分艱難，因為在他們的思想中充滿自私和懷疑，正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。

小主人公阿廖沙自幼喪父，連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點錯就會被打。家中的女人基本沒有什么地位，其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子，最終將她打死。經(jīng)過這些事，阿廖沙對除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之后，外祖父和外祖母分開了，阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過破爛，這引來別人的嘲笑，但他經(jīng)過堅強(qiáng)的信念挺了過來，并且成為了一個正真有愛心的著名作家。

我們的生活和阿廖沙相比，是天堂和地獄，我們的新時代是一個充滿陽光的社會，沒有封建社會的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn)，在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷，過著衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福，經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣，還經(jīng)常向父母長輩吼叫，媽媽為此傷透了心，可是他們依然愛著我們、呵護(hù)我們。

金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學(xué)學(xué)留守兒童的堅強(qiáng)，把這些小困難都當(dāng)成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!

讀童年的讀書筆記怎么寫篇2

童年，是美好的夢;童年，是理想的港灣;童年，是記憶里的甜蜜……

童年，對我們每個人來說都是美好的，但是，對高爾基來說，卻是另一番感受……

前幾天，我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《童年》，內(nèi)心十分感動。他小時候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。

好在，他還有外祖母，她慈祥、聰明。因為她，幼小的高爾基的童年，留下的不只是當(dāng)時社會的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

就在這種艱險、恐怖的生活環(huán)境中，他默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而，他依然走了過來，成為了一名享譽世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。

正因如此，我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。

但同時，我也感到十分惆悵，還有一種從未有過的壓抑。我覺得仿佛有一堵墻在擠壓著我，我的心都要掉下來了。

現(xiàn)在的孩子，許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，無法在不確定中生活，無法經(jīng)得起生活的考驗，無法深入“地下”，無法學(xué)會把美好生活的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為成長的巨大力量。

我們的童年，很多人沒有煩惱和痛苦，從來不用考慮衣食往行，不需要為生活去奔波，衣來伸手，飯來張口。不僅如此，有的人整天只活在別人的庇佑下，變得越來越懦弱，遇到一點困難就想退縮，遇到一點苦累就逃避，就想走捷徑……

在順境中長大的孩子，如同沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹，遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒，一蹶不振。

我們應(yīng)該知道，人生沒有任何捷徑可走，要面對的始終都要面對的。自立是成才的第一步，不能自立，也就沒有未來。我們要知道，沒有經(jīng)過任何風(fēng)吹雨打，成功是不會長久的。

讀《童年》，我們應(yīng)該感到慚愧，因為我們無疑是在糟蹋父母辛勤的汗水。

時光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車，奮斗拼搏，脫離有力的庇護(hù)，不再依賴別人，靠自己的力量，在生活中鍛煉出一顆獨立自主的心，深深扎根，茁壯成長，給自己帶來更精彩的人生。

讀童年的讀書筆記怎么寫篇3

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

之后高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎樣樣，可之后又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。

讀童年的讀書筆記怎么寫篇4

在沒有看《童年》這本書以前，我以為每個人的童年都是五彩斑斕，無憂無慮的?？墒钱?dāng)我讀了《童年》這本書以后，我才知道并不是每一個孩子都有一個溫暖的童年……

這本書是高爾基先生的自傳，也是對過去的蘇聯(lián)下層社會的真實寫照。主人公阿廖沙是個可憐的小孩子，他三歲失去了父親，11歲又失去了母親。在整個成長的過程中，他都在外祖父母的家里生活。在這八年里，他極少的得到親人的關(guān)愛(除了外祖母的愛)。我印象最深刻的是有一次，阿廖沙只是因為把一塊白色的布不小心染成了另外一個顏色，就被外祖父打得失去了知覺。一個小孩子被如此殘忍的毆打，是多么可怕的事情呀!盡管在這樣的環(huán)境下，阿廖沙還是沒有對生活喪失希望!他選擇了面對困難，迎難而上!最后阿廖沙憑借自己的努力，成功擁有了自己多彩的人生。

讀完這本書后，我不由得慚愧了，因為，我最缺乏的就是阿廖沙這種敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣……雖然我剛剛滿十歲，但是，我已有了五年的“舞齡”了，每個周末，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽都帶著我去上舞蹈課;每天放學(xué)回到家，總是要練習(xí)半小時以上的基本功。日復(fù)一日，我開始厭倦了這樣枯燥的練習(xí)，于是，我開始找各種理由拒絕練功、拒絕上課。我再也不想練功了，因為練功不僅僅要承受壓腿下腰的痛，還失去了很多玩的時間，在我的不斷“拒絕”下，在我不斷說自己沒有“天分”下，在我的不斷“沒興趣”中，我終于結(jié)束了五年的舞蹈學(xué)習(xí)。起初，我是很開心的，但是今天讀了《童年》我才發(fā)現(xiàn)自己不是沒天分，而是缺乏堅持的動力，缺乏面對困難的勇氣，所以，本是能練就的一技之長才會不了了之。于是，我重新?lián)炱鸨晃矣酶鞣N理由放下的舞蹈，重新學(xué)習(xí)。練功痛了，我一想到阿廖沙痛就會少一分;沒時間練功，我眼前就會浮現(xiàn)阿廖沙的影子，時間仿佛就能擠多一分……悲慘如他都沒有放棄追求，我怎能輕言放棄?當(dāng)我再次在舞臺上舞動的那一刻，我感到前所未有的幸福，我仿佛感受到阿廖沙給我傳遞了他的力量，讓我變得堅強(qiáng)，懂得珍惜，在舞臺上綻放芳香。此后，我認(rèn)認(rèn)真真對待每一次練琴習(xí)畫、每一道數(shù)學(xué)難題、每一個英語單詞、每一篇習(xí)作撰寫……我?guī)е⒘紊辰o我的勇氣，不再輕言放棄，不再借口躲避，一點點地攀登著，一點點地收獲著。

是啊，在21世紀(jì)，大家的家庭條件都變好了，于是幾乎所有的小孩都成了小皇帝，每天衣來伸手，飯來張口，怕苦怕累?？墒牵@樣就像溫室里的花朵，好看是好看，只是遇到一星半點的風(fēng)吹雨打，就會凋謝了，反而是阿廖沙這種“路邊的小野花”才能長得更加繁茂。

童年是快樂的，但是也不缺乏困難，只有努力的把困難解決掉，童年才是完整的呀!讓我們一起向阿廖沙學(xué)習(xí)，迎難而上，不做溫室里的花朵!

讀童年的讀書筆記怎么寫篇5

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了!

再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強(qiáng)的力量，最最終成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈，敢于應(yīng)對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。