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讀書筆記怎樣寫大學(xué)生

時間: 新華 讀書筆記

讀書筆記怎樣寫大學(xué)生篇1

我們在探討信仰問題的時候,經(jīng)常會聽到一些有關(guān)對進(jìn)化論的爭論,有些人把之當(dāng)作不爭的事實(shí),而有些人則認(rèn)為其一文不值,有時雙方各執(zhí)己見,爭論得不可開交。可是,大多數(shù)參與這一爭論的雙方都沒有讀過進(jìn)化論的經(jīng)典著作-達(dá)爾文的《物種起源》。我在嘗試著讀這一本書,那些有意無意的爭論我能從那里明白許多!

首先:什么是生命的起源這是這本書最為基礎(chǔ)的一個問題。

達(dá)爾文用其仔細(xì)的觀察及豐富的想象力,在該書中描述了生物物種由簡單到復(fù)雜,由單一到繁多這樣的一個演變過程。就象是一棵樹不斷能長出新的枝條,在生物的演變過程中,新的物種分枝會在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來。但畢竟整本書也就是在探討物種的問題,這是假設(shè)有了生命以后的事情。但不幸的是,有許多的人有意或者無意地把它當(dāng)作生命起源的,實(shí)在是有點(diǎn)勉為其難。

達(dá)爾文相信所有的物種都是由簡單的生命單位演變而來,但最初的生命是怎樣來的呢一個不常被人提及的事實(shí)是達(dá)爾文認(rèn)為它們是被創(chuàng)造的。在這本書里,我發(fā)現(xiàn)這樣一個結(jié)論,大概意思就是,他在經(jīng)過類比以后得出結(jié)論,所有在地球上的有機(jī)生物都是起源于一個共同的原始生命,而這個原始生命則是"被吹了一口氣"而來的。這與圣經(jīng)里創(chuàng)世記里講到人是因上帝吹了一口氣而得到生命的寫法有點(diǎn)相似。

基于這一結(jié)論,我們能夠明白,達(dá)爾文所倡導(dǎo)的是所謂的"創(chuàng)造進(jìn)化論",這也是為部分__徒所理解的理論。其實(shí),達(dá)爾文所觀察到生物物種的出現(xiàn)是由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低級到高級的過程。基于這一結(jié)論,我們能夠明白,達(dá)爾文所倡導(dǎo)的是所謂的"創(chuàng)造進(jìn)化論",這也是為部分__徒所理解的理論。其實(shí),達(dá)爾文所觀察到生物物種的出現(xiàn)是由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低級到高級的過程。

相信上帝是違背科學(xué)和理性嗎

達(dá)爾文得出了上帝是生命起源的結(jié)論,這是發(fā)自內(nèi)心的信仰,還是一個不得已的結(jié)論,我們不得而知。我們常聽說諸如"相信上帝是不科學(xué)的"或"科學(xué)已經(jīng)否定了上帝"之類的話,但這些話本身不必須就是科學(xué)的,至少是值得我們進(jìn)一步商酌的。正如達(dá)爾文一樣,我們會思索、探討最初的起源的問題,但如果不承認(rèn)有上帝的話,將會遇到一個很大的難題,人們往往會不得不以很不科學(xué)的方法來解決。

在解釋生命起源的時候,所有的理論都是要靠信心來理解的,也既是說,都是信仰。要理解不相信上帝的信仰,應(yīng)當(dāng)是需要更大的信心,需要克服更大的障礙,因?yàn)檫@些信仰里實(shí)在是包含了太多的未知因素。這也許是為什么許多現(xiàn)代科學(xué)的奠基人,諸如牛頓、伽利略、法拉第、愛因斯坦、及達(dá)爾文等等,都相信上帝的原因。

每個人都有不相信上帝的自由,但要用科學(xué)和理性來作為這些事的依據(jù)那里有似乎有些牽強(qiáng)吧!

讀書筆記怎樣寫大學(xué)生篇2

《飄》是美國女作家瑪格麗特?米切爾寫的一篇長篇小說,其文字優(yōu)美、語言流暢、情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。該書以美國南北戰(zhàn)爭為大背景,以斯嘉麗的情感為主要線索展開敘述?!讹h》一經(jīng)面世,就暢銷全球,成為了十分有影響力的一部名著。

我是在工作之余,看的這本書。故事中的主人公就是斯嘉麗、艾希利和瑞恩,當(dāng)然還有玫蘭尼?!讹h》分為上下兩部,當(dāng)我看上部的時候,只是感覺斯嘉麗是一個絕世美女,很多男人都很喜歡她而已。稍微給我印象深一點(diǎn)的地方就是,她向艾希利表白愛意而被他拒絕時,竟然被另一個男人瑞德聽到了,那種情景的設(shè)置讓我感覺很好笑。但,沒想到的是,這個令我感覺好笑的地方竟然為以后所有的'情節(jié)埋下了伏筆。當(dāng)我看到該書的下部的時候,才突然發(fā)現(xiàn),這是一本絕世佳作。本來以為故事情節(jié)寫的太過夸張,但到了故事的結(jié)尾,我看了一遍又一遍,哭了一遍又一遍。看完整部書,才發(fā)現(xiàn)那些我以為夸張的描述其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。

自我深愛一個不愛自我的人,而最終卻發(fā)現(xiàn)自我愛的可是是心中締造的那個完美的影子。自我深深厭惡的那個人,卻愛自我愛的已經(jīng)沒有了愛的勇氣。現(xiàn)實(shí)中有太多太多這樣的例子,我自我就深陷這個怪圈里無法自拔,無法逃脫。書中寫的是一樁讓人糾結(jié)難解的錯愛,可是我明白,這樣的錯愛不止書中獨(dú)有。

讀書筆記怎樣寫大學(xué)生篇3

《童年》、《我的大學(xué)》和《在人間》是蘇聯(lián)宏大作家馬克西姆·高爾基有名的三部自傳體小說,通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運(yùn)的描寫,生動真實(shí)地再現(xiàn)了我們上一代人的成長。

書中所生活的時代正是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,人們互相埋怨,對罵,三天兩頭的打架,甚至于去殺人。為了上大學(xué),來到了喀山,最終因種種因素,高爾基沒有上成大學(xué),而是在那里上“社會大學(xué)〞。在這期間,他曾當(dāng)過搬運(yùn)工、面包師助手、小店店員。在剛來到喀山時,他遇到了小偷和許很多多千姿百態(tài)的人。有的人嘲諷高爾基看書的“愚蠢行為〞,有的人欣賞高爾基渴望獲得學(xué)問的精神,這些贊同高爾基獲得學(xué)問的人是理智的',因?yàn)樗麄儓孕胖挥胁胖遣拍茚绕?,不受這種壓迫。高爾基經(jīng)人介紹,認(rèn)識了藏有許多書的小店老板潘科夫。以后,他白天銷售貨物,到了晚上刻苦讀書,并最終走向了革命的路。

讓我感受最深的是,高爾基生活在那么艱辛的條件下,經(jīng)受了諸多磨難,從事了許多辛苦的工作,然而他卻布滿了對學(xué)問的渴望。后來,他在潘科夫的店鋪里一邊做工,一邊埋頭苦讀,不顧一群愚昧的人的嘲諷,仍舊讀書。我們生活在這個美好的環(huán)境中,吃得飽,穿得暖,也有許多書看。我們生活的環(huán)境比高爾基要好許多,再不好好讀書,上不了大學(xué),那就很說不過去。我們肯定要好好讀書,用功學(xué)習(xí),超越高爾基。

只有學(xué)問才能使人進(jìn)步,只有讀書才簡單獵取學(xué)問。沒有了學(xué)問,人們就會像一堆廢物一樣。沒有了學(xué)問,人們也不會進(jìn)展科技,建立一個現(xiàn)代的文明的世界。

讀書筆記怎樣寫大學(xué)生篇4

自古對于物種起源和進(jìn)化論的爭論一直沒有停息。有人認(rèn)為物種是造物者創(chuàng)造出來的,也有的人認(rèn)為環(huán)境的有利變異長期積累產(chǎn)生了物種。當(dāng)然,我傾向于第二種理論,對于這種傾向也源自于一本書——《物種起源》。它是進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文的第一部巨著,也是第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上。

這部著作的問世,以全新的生物進(jìn)化思想推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”。達(dá)尓文的《物種起源》有如一場席卷世界的海嘯,狠狠地拍打在“神創(chuàng)論”的島嶼上,將千百年來神秘而高貴的宗教面紗狠狠地撕下。從而聯(lián)接起一個偉大而充滿理性的時代,這是只屬于人的時代,神的榮耀開始寂滅于塵埃,開始喚醒世人。

對于這本書的了解源自于高中生物學(xué)課本上的“物競天擇,適者生存”這一法則,而在讀了《物種起源》以后,給我感觸最深的也正是這一個法則。無論是在人類社會還是在自然界其他的動物、植物世界里,在瞬息變化的現(xiàn)代社會,這個法則仍然在演繹著它重要的作用。從物種進(jìn)化的角度而言,不適應(yīng)環(huán)境的生物會隨著環(huán)境的變化而被淘汰,人類因?yàn)閷Νh(huán)境變化的一次次適應(yīng)使得人類能夠在地球上繁衍生息。這個法則對于現(xiàn)代社會仍然發(fā)揮著重要的影響。

在當(dāng)前就業(yè)競爭激烈的社會,如何尋找屬于自己的正確的位置,這句“物競天擇,適者生存”應(yīng)該可以算是最好的答案。大學(xué)畢業(yè)生適應(yīng)社會的需求就可能得到一份豐厚薪酬的工作;而當(dāng)一個人志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。社會也許環(huán)境會比較惡劣,但我們也不需要太過不知所措,在自己的興趣與能力范圍內(nèi)去適應(yīng)它,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,相信我們總會在“物競天擇”的社會里做到“適者生存”的。

從這本書中,我也學(xué)到了達(dá)爾文在世人懷疑摒棄的眼光下,如何自成學(xué)者風(fēng)骨,堅持自己的想法,這種精神是多么難能可貴。臘哲學(xué)家就曾經(jīng)說過:“吾愛吾師,吾更愛真理?!睘踉普诓蛔≌胬淼墓饷?黑暗無法阻攔人類追求真理的腳步。

達(dá)爾文面對世人的嘲笑與不解,面對現(xiàn)實(shí)遇到的重重難題,他沒有低頭,卻以一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài),做最真實(shí)的自己?!拔蚁嘈拧匀贿x擇’是物種變化最主要的但不是獨(dú)一無二的手段?!边@是達(dá)爾文在平心靜氣但又?jǐn)蒯斀罔F地闡述自己的偉大觀點(diǎn)。正是他一人的堅持,換來了這個世界更加燦爛的明天。這才是科學(xué),真正讓人類社會文明進(jìn)步的科學(xué),讓人類社會拍手叫好的科學(xué)。

《物種起源》或許不能完全解釋一些法則和規(guī)律,人們對達(dá)爾文的理論的質(zhì)疑也從來都沒有停止過,但正是這些質(zhì)疑在不斷地豐富、完善生物進(jìn)化的理論,它的確也引領(lǐng)著我們社會往更好的方向發(fā)展,還帶給我們關(guān)于思想的解法、關(guān)于生存發(fā)展的啟發(fā),讓我們在書海中得以倘佯??茖W(xué)的道路沒有止境,思考與探索也一直同步著??茖W(xué)是為了將它運(yùn)用在服務(wù)人類社會的發(fā)展中,只有真正思想與靈魂的進(jìn)化,才是人類社會的進(jìn)步。

讀書筆記怎樣寫大學(xué)生篇5

齊家、治國、平天下這句話不知道在電視里面聽了多少遍,已經(jīng)熟識的不能再熟識,然而,自己卻從未仔細(xì)想過,這句話的前后來源,也并未深化理解這些詞的真正含義,直到開頭品讀國學(xué)經(jīng)典——《大學(xué)》,才開頭有了點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知,雖然理解淺薄,但也盼望持續(xù)學(xué)習(xí)可以有所進(jìn)益。

大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,那么近道矣。

大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人可以棄舊圖新,使人可以到達(dá)最完善的境界。人要知道自己想要到達(dá)的的`境界,只有這樣才可以使自己意向堅決;然后冷靜不焦躁,心安理得,思慮周翔,最終可以有所收獲,萬物都有根本和挺直,事物都有先后,我們只有弄清晰事情的本末始終,才能更加接近事物進(jìn)展的規(guī)律。

這里雖然是說光明正大的品德,然而全部的事情都一樣。無論你想做成什么事情,你都必需要知道自己的最終目的,定下目的之后,然后靜下心來,漸漸籌劃,梳理事物的本末始終,做出思慮周翔的方案,無論工作、生活都會大有好處。我們時常被許多同時并行的事物纏身,工作中亦是如此,尤其創(chuàng)業(yè)公司,產(chǎn)品兼運(yùn)營、運(yùn)營兼銷售這是特別常見的事情,一人身兼多職,有時候會覺得工作無從下手,那么你就要開頭梳理這么多事情的細(xì)枝末節(jié),優(yōu)先級等,一次只能做一件事情,列出具體的工程管理方案,這樣便能輕松處理好事情。

之前在學(xué)校始終看到格物、致知這兩個詞,但卻從未細(xì)細(xì)深究。直到看了《大學(xué)》,才知道這也是儒學(xué)中對“三綱八目〞的追求中的兩個點(diǎn)。古人所謂的三鋼就是指:明德、親民、止于至善;而所謂的八目就是指:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。格物致知,不知道被多少大學(xué)引做校訓(xùn),但是的確許多人并未深化理解,這又多么可笑呢。

我們只有正確的認(rèn)識了萬事萬物,將其討論透徹之后,才能獲得更多的學(xué)問;只有獵取學(xué)問之后才能讓自己的一年更為真誠;意念真誠之后才能心思端正,心思端正之后才能讓自己更好的修養(yǎng)品德,只有品德修養(yǎng)好了才能更好地管理自己的家庭和家族,學(xué)會管理好家庭和家族的方法之后才能治理好國家,把握了治國的方法之后才能讓國人過上太平富足的生活。

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