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名人傳讀書筆記感受

時間: 新華 讀書筆記

名人傳讀書筆記感受篇1

碎石不可與高山相提,水滴也難以與大海并論。但,前輩的“腳印”告訴了我:大海來自涓涓細流,成功全靠一個個堅實的腳印。

多少個香甜的夢中,我騎在駿馬上揮舞著戰(zhàn)刀,率領(lǐng)千軍萬馬馳騁在疆場上;多少次難以自抑的想象中,我又仿佛成了報社的記者,漫步在異國海濱沙灘上。多么甜美的夢幻啊,她雖然浸透著童年的幼稚,卻是我生活、學(xué)習(xí)的原動力。

我懷著渴望的心情讀完了《名人傳》,書中的名人貝多芬:一個不幸的人,他貧窮、殘廢、孤獨、幾乎所有痛苦都找上了他。世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他成功的背后是一個個堅實的腳印。以前,我總是羨慕他們出生的那個時代,以為只有那樣的時代,才能做出驚天動地的業(yè)績;想象只有那樣的時勢,才能造出他們這輩英雄。

今天,前輩的“腳印”告訴了我并非如此。

當我慢慢地長大,對美好的理想還沉醉在夢幻般的追求中時,前輩的腳印告訴了我。海市蜃樓,不是現(xiàn)實,不付出血汗的代價,不經(jīng)歷艱辛的努力,理想是不能實現(xiàn)的!

當我慢慢地長大,智慧老人賜予我更多的聰明才智,因而,每逢一道難題解出來了,一次測驗得滿分了,或一次競賽得獎了,我便沾沾自喜,飄飄然起來,沉湎于自我陶醉中。這時,前輩的“腳印”告訴了我——驕傲將意味著失敗,只有踏踏實實,一步一個腳印。才能走向成功。成績只能說明過去,并不能代表今天,更不能代表將來。

當我慢慢地長大,學(xué)習(xí)的擔子越來越重時,意志卻變得越來越脆弱,學(xué)習(xí)遇到一點困難,生活遭受一點挫折,便像泄了氣的皮球,甚至感到前途一片灰色:我還有望嗎?這時,又是前輩的“腳印”告訴了我——任何時候都決不向命運屈服,經(jīng)不住考驗,受不起批評,自暴自棄,是前進路上的絆腳石,只有堅韌不拔的開鑿,刻苦勤奮的進取,才能鋪平通往理想的道路。

我們的前輩迎著暴風(fēng)雨走過來了,他們成了偉大的音樂家、藝術(shù)家、文學(xué)家……他們身后留下的是一個個堅實的腳印。他們這種無論是掌聲、榮譽和演出的空前成功,還是經(jīng)濟上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱,都不能使他停止前進、放棄自己鐘愛的事業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們的面前充滿陽光,難道不能踏著前輩留給我們的腳印,走向理想的明天,讓青春發(fā)出耀眼的光芒嗎?

名人傳讀書筆記感受篇2

《名人傳》的作者是羅曼羅蘭,他是法國著名小說家,劇作家和評論家?!睹藗鳌肥撬牡靡庵鳌K桓腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和單核全人類的偉大情懷。這本書分別寫了貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位人物。

他們?nèi)?,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,卻都為創(chuàng)造能表現(xiàn)真,善,美的不朽,獻出了畢生的精力。傅雷先生先生說:“在陰霾遮弊了整個天空的時候,從《名人傳》中得到的啟示是:惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫蒂克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

我們要從這些偉人的生涯中吸取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。在這三個人物中,貝多芬是最令我感動了,他1770年12月16日出生于科隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上,父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是女仆。童年和少年的時代生活困苦。還經(jīng)常受到父親的打罵,他被整天的綁在洋琴面前,或和一架提琴一起關(guān)在家里。他創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

《特來莎奏明曲》?!睹\交響曲》,歌劇《費德里奧》??墒?,命運總是和他開玩笑,他的耳朵聾了,這對于一個音樂家來說是一個沉重的打擊,但是并沒有放棄創(chuàng)作音樂。任何時候他都絕不向命運屈服,任何事情不論是成功的喜悅還是身體健康帶來的痛苦,都不能使他停止前進,放棄自己鐘愛的事業(yè)。

一個不幸的人,貧苦,殘廢,孤獨,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造歡樂給予世界!他用他的困難鑄成快樂,正如他那豪言壯語所說的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來的快樂”“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”這句古訓(xùn)被貝多芬的:"在傷心隱忍中找棲身".米開朗基羅的“愈愛哭愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”所很好的印證。

我們應(yīng)學(xué)習(xí)這些偉人在面對悲慘的命運時,那種不屈不饒的精神!當我們遭受挫折時,應(yīng)該想到他們——戰(zhàn)勝痛苦的榜樣。堅定自己的信仰,好好的活著!貝多芬:長相丑陋??释腋C罎M的婚姻生活,卻總是遭受失敗,所以要承受打擊。他同時又以頑強的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去,創(chuàng)作出易系列輝煌的作品。

他不會向命運屈服,不會放棄自己的事業(yè)。他給世界創(chuàng)造快樂!米開朗基羅:他對待自己的藝術(shù)工作追求盡善盡美;對待愛情純潔;對待困難他不會絕望;對待危險他不會逃避。他只知道夜以繼日的工作,別的什么都不想。

他是一個悲劇人物。托爾斯泰:他是一個文學(xué)巨匠,永遠不會放棄自己所熱愛的藝術(shù)。他有時又因自己的貴族出身而驕傲自大。不會相信別人。他的容貌丑陋使他感到自卑和絕望。他愿意為了自己的祖國而奉獻出自己寶貴的生命。他是一個英雄!

名人傳讀書筆記感受篇3

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

名人傳讀書筆記感受篇4

中國有一個古訓(xùn):古今之成大事業(yè)的人,不僅要有超凡才華、更要有堅韌不拔,"扼住命運咽喉"的意志?!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了這句古訓(xùn)。

作者羅曼·羅蘭筆下的貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領(lǐng)域的偉大人物。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

“偉大的心魂猶如崇山峻嶺,我不能說普通人都該在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)該去峰頂頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。之后,他們再回到人生的荒原,心中將充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。”

這是作者羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的末尾,向閱讀這本書的世代讀者發(fā)出的呼喊,也是他寫作《名人傳》的根本目的。

有一次,我正在寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè),被一題困住了,我想了半天,都沒有想出來,我開始心煩氣躁,便關(guān)上作業(yè),隨手拿了《名人傳》看起來,慢慢地,我被書中的故事所吸引,便愛不釋手。隨后,我的心開始平靜下來。

我又打開作業(yè)本,開始重新做那道我想了半天都沒有想到的題目,這一次,沒有用幾分鐘,就寫出來了,真神奇!

原來,《名人傳》是這樣的一本書:當你遇到挫折的時候,當你懷疑自己的時候,找出來翻讀一下,你就會重新獲得勇氣和力量。

作者羅曼·羅蘭的目的并不是歷史和考據(jù),他的目的是要給那些陷入絕望的靈魂以慰藉,看,超越痛苦抵達幸福的道路在這里,百年前,我們崇敬的大師們已做出了無謂的榜樣!

我們要學(xué)習(xí)貝多芬的“用痛苦換來歡樂”的精神;學(xué)習(xí)米開朗琪羅的“人,生來是為了奮斗”的自我砥礪和預(yù)言;學(xué)習(xí)列夫·托爾斯泰“人皆是我的兄弟,馬車夫也是,農(nóng)奴也是”的博大襟懷!

名人傳讀書筆記感受篇5

今日,我看了《名人傳》,讓我印象最深刻就是貝多芬這一章。

貝多芬這一章講了貝多芬的生活、心情等方面,其中也有很多貝多芬手記,特別寫了貝多芬那艱苦的人生。

第一段是描寫了貝多芬的外貌,描寫得十分詳細,從開頭也可以看出了貝多芬是一個憂郁的不愛笑的人,羅曼。羅蘭覺得他表面就象莎士比亞劇中的李爾王。貝多芬在17歲就開始憂郁,憂郁開始折磨他的精神和肉體,他沒有快樂的童年,17歲就當家了。

1800年,貝多芬耳朵聽力越來越衰退,在好幾年內(nèi)他一直瞞著家人,他避免與人交談,他獨自承受這個秘密,心理上的痛苦越來越讓他難以忍受,痛不欲生。

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在這個階段貝多芬創(chuàng)作了悲劇式的作品。1801年,貝多芬和一位姑娘戀愛了,使他封閉的心起了變化,但是這位姑娘即風(fēng)騷又自私,她最后嫁了另外一個人。愛情的狂亂,心靈的折磨,貝多芬的心早已千瘡百孔,他想過死,但是他靠著堅強的道德情操堅持了下來。

貝多芬的堅毅天性沒有使他在命運面前低頭。他的一生都是孤零零的,1814年———1816年很多支持他的人紛紛去世了,他迎來了經(jīng)濟最困難的時代。

貝多芬在幸福和艱難時刻都創(chuàng)作過很多震撼人心靈的曲子。在艱難、絕望時,貝多芬很多時候想過自殺,但是他堅毅的天性和對藝術(shù)的享受和熱愛支持他,陪伴他度過孤單的日子。

作者的最后的一段寫了贊美貝多芬的品質(zhì),其中一個感慨是:貝多芬——一個偉大的名字,怎能不偉大!

名人傳讀書筆記感受篇6

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

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