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斑羚飛渡的讀書筆記700字

時間: 新華 讀書筆記

通過寫讀書筆記,可以幫助讀者更好地記住和回憶所讀的內(nèi)容。下面給大家整理一些斑羚飛渡的讀書筆記700字,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫斑羚飛渡的讀書筆記700字。

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇1

假期里我看了一本書,名叫《斑羚飛渡》。它講述的是“我”和村里的一支狩獵隊把一群斑羚趕到了懸崖邊,斑羚們起先驚慌失措,擠作一團(tuán),過了一會,它們就像得到了指令似的,齊刷刷地站成了兩排,一排是年輕斑羚,一排是老斑羚。老斑羚把自我變成了小班羚的墊腳石,小斑羚跳到懸崖對面,死里逃生了。試跳成功,頓時,天空中架起了一座橋,這是一座以死亡為橋墩的橋,沒有擁擠,沒有爭奪,次序井然,快速飛渡。最終,所有小羚羊都到了懸崖那邊。

在生活中不也有這樣的事例嗎

2008年5月12日汶川大地震,發(fā)生了許多感人的事例:有一次,搜救人員發(fā)現(xiàn)了微弱的生命跡象,挖開混凝土后發(fā)現(xiàn)了一個正在哇哇大哭的嬰兒,工作人員把他抱走后,又發(fā)現(xiàn)了一雙手,工作人員刨開混凝土后又看見了一個已經(jīng)死亡的女人,而她的手始終向上舉著,把他抱走后又發(fā)現(xiàn)了一雙手,刨開混凝土后,赫然顯現(xiàn)出一個男人,他的雙手也向上舉著,是他托起了妻子和孩子,他們把生的機(jī)會都留給了孩子。看著這一幕,在場的人都震驚了。

寫到那里我的眼淚奪眶而出,我想起了我的媽媽。

一個寒冬的夜晚,呼呼的寒風(fēng)像刀割一樣。我大概因為白天挨了凍,晚上又嘔吐又腹瀉,媽媽看著我被病魔折磨的憔悴的樣貌,二話沒說披上羽絨服,騎著自行車出門了。半小時后,媽媽拿著一盒藥片回來了,臉上凍得發(fā)紫,我讓她先喝杯熱茶熱熱身。而她卻先讓我服下了藥片。

第二天,我又如往常一樣活蹦亂跳了,可媽媽卻得了感冒。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。任何一個父母都會時刻想著自我的孩子,就算在遇到危險時也會想方設(shè)法讓自我的孩子逃出生天,這是世界上最大的情感,親情。

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇2

這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會,再次讓我了解了愛的無私!

一群斑羚被獵人逼到了傷心涯上,正準(zhǔn)備大開殺戒,可又怕斑羚們集體跳下流沙河。于是,獵人們分成兩隊,一隊到涯下的流沙河里打撈??稍谙律降墓?jié)骨眼上,斑羚群想出了一個逃生的辦法:把斑羚群分成兩撥,老少兩組。一老一少一起跳,當(dāng)小的跳到4米,還差2米時,老斑羚做跳板,讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚卻會死。這情愿為子孫開路的愛是無私的。

我要為這群小斑羚感到高興,因為有這么一群無私的老斑羚為它們默默奉獻(xiàn)著,甚至付出了生命的代價。這種愛將世代相傳,雖然老斑羚會死,可它們的這份愛會永遠(yuǎn)留在小斑羚的心里,當(dāng)它的后代需要它飛渡時,它們也會站出來的。這不但是一次普通的飛渡,更是一次愛的飛渡!愛的教悔!

在我們身邊,也有許多“老斑羚”進(jìn)行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛:2010年8月7日22時,舟曲縣發(fā)生泥石流,肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,那一刻,有人奔跑呼號,撤走了鄉(xiāng)鄰,自己卻被洪水卷走;有人會棄了在泥水中掙扎的親人,把生的希望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!

愛是偉大的,是無私的,我們一定要懂得愛,傳承愛!

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇3

  人類一直是自恃甚高,凌駕于萬物之上,認(rèn)為自己是等的動物,然而事實卻不盡然?!栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

  有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,我羞愧,我憤慨。為什么呢?請你隨我一起去見識一下我們?nèi)祟悾?/p>

  “狩獵隊的隊長高興得手舞足蹈:‘阿羅,我們要發(fā)財了!嘿,這個冬天就算其他獵物一只也打不著,光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦!’每位獵人都紅光滿面,臉笑成了一朵花?!?/p>

  以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙?、冷酷、兇殘?/p>

  閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看:

  “有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊伍?!?/p>

  “沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚,心想,或許個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置?!?/p>

  每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存,不惜付出生命的代價。

  犧牲自我,把生的機(jī)會留給他人。捫心自問,有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?當(dāng)然,在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護(hù)住了學(xué)生卻犧牲了自己;一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間,自己卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

  讓我們向那些可敬的動物與可敬的人類致敬!同時,我想:如果人類不捕殺動物,而是和動物做好朋友,那么世界該多么美好!

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇4

在沈石溪諸多動物小說中,《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說,卻讓我愛不釋手。

故事講述了一群斑羚被狩獵隊圍追后,逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口,頭羊一聲“咩!”叫,斑羚群迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)對對斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

故事看完,我十分驚奇,老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它們的英勇獻(xiàn)身,可是它們想過,與其都倒在槍口下,不如用自己的生命換來一半的生命。老斑羚能在生死關(guān)頭,不徇私情,以大局為重,舍己為人的品質(zhì),令我心生敬意。相反,且不說生死悠關(guān)的時候,先說說社會上,普通斑羚也具有的美好品質(zhì),人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們還總是為他人著想??赡菢拥娜颂?,太少了。少得可憐,我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利,不顧別人要養(yǎng)家糊口,只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù),房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點點?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多,連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講,他能在社會上立足,能受人愛戴嗎?做為高級動物的人,所謂高級,就要比普通動物品德更高尚,思想更成熟。可是,我們配嗎?我們在愧對“高級動物”這四字,連一只小小的斑羚都不如。舍己為人,舍己為人,就是多為他人著想,這看似簡單的問題,因為自私占據(jù)了心靈,而變得困難了。有時候,我真不明白,祖先傳給我們的五千年文化,美好的品質(zhì)、精神,都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想,不要只在乎自己,讓別人也能感到溫暖,同時也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。

《斑羚飛渡》一書給我上了生動的一課,希望也能給人類一個深刻的提醒!

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇5

如果你是智者,應(yīng)該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說主人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學(xué)的角度去思考而已,真的就是虛構(gòu),當(dāng)然不是說文章寫得不好。

現(xiàn)實是,狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機(jī)會,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因為人類自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也因為如此,人類社會才產(chǎn)生不和諧。

課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當(dāng)面對人類時,數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢啊H祟惒粌H要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗﹗﹗

人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。

斑羚飛渡的讀書筆記700字篇6

今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。

其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時,頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會,我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!

動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。

我們應(yīng)該對動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!

沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

讓我們和動物成為好朋友吧!

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