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讀書(shū)筆記山居歲月

時(shí)間: 新華 讀書(shū)筆記

寫(xiě)讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū)、文的效率,而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力。讀書(shū)筆記山居歲月要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)讀書(shū)筆記山居歲月,方便大家學(xué)習(xí)。

讀書(shū)筆記山居歲月篇1

寒假,我讀完了《山居歲月》這本書(shū),它講述了一個(gè)男孩子學(xué)習(xí)在野外單獨(dú)生活的故事。

紐約男孩山姆在五月的一天分開(kāi)了家,他要到克斯奇山尋覓曾祖父留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng),一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石好鋼片,是他為這次出走準(zhǔn)備的一切東西。對(duì)山姆而言,這不是一次短暫的游覽或露營(yíng),他是要像樹(shù)一樣在森林中持久地、獨(dú)立的生存。跟隨山姆深化森林的腳步,“野外生存”這四個(gè)字慢慢地不再是一種籠統(tǒng)的符號(hào)和虛幻的想象,它的真實(shí)、艱苦好誘人,好像磁鐵一樣吸收著沒(méi)有勇氣好沒(méi)有時(shí)機(jī)深化森林的我。

山姆是一個(gè)英勇、聰慧、有耐煩……合為一體的人。他聰慧,在山林中有了一個(gè)樹(shù)屋,衣著兔皮內(nèi)衣褲,鹿皮做的夾克,暖和、寬松、帥氣。他有耐煩,在釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤斷了,他堅(jiān)持了,又做了一個(gè)魚(yú)鉤,一連釣了五條鱒魚(yú)才罷手。最令我信服的是他的勇氣,他竟然敢爬到鷹巢中,不顧母鷹的追逐,抓起一只小鷹跑了。后來(lái),他還教會(huì)小鷹學(xué)會(huì)了飛行、捕食,讓它成為一只聰明的.有素質(zhì)的獵鷹,真是太大膽了。

對(duì)照山姆,我感到有些羞愧。每當(dāng)?shù)搅穗婇W雷鳴的夜晚,我都會(huì)沖到媽媽的被子里,或讓奶奶一同睡。在睡覺(jué)的時(shí)分,做了噩夢(mèng)就哇哇大哭,再也睡不著了。如今一比擬,我可真膽怯呀!看了這本書(shū)以后,我下定決計(jì)要做一個(gè)英勇的孩子!

我看完了這本書(shū),學(xué)到了許許多多的生存辦法。以后我在遇到什么艱難,都會(huì)像山姆一樣,英勇面對(duì),有自信心打敗它。

讀書(shū)筆記山居歲月篇2

最近,我讀了一本有趣的書(shū),名字叫《山居歲月》,讀了這本書(shū),我引發(fā)了一陣考慮。

這本書(shū)主要講了:小主人公山姆逆向考慮,在取得父母的同意下,帶著最簡(jiǎn)單的野外生工具,分開(kāi)了紐約這個(gè)大都市,回到曾祖父曠費(fèi)的克斯奇山農(nóng)場(chǎng),嘗試獨(dú)立的野外生活,在幾年后,家人由于不放心他,于是來(lái)到森林里和他一同住在了森林里。

置信許多小孩都有過(guò)離家出走的念頭,但僅僅只是念頭?;蛟S有的孩子真單獨(dú)走出過(guò)家門(mén),不過(guò),他們只是離家那么一兩個(gè)小時(shí),或去網(wǎng)吧、車(chē)站、公園等中央。最實(shí)踐的問(wèn)題是:離家后如何生存?找什么工作?住在哪兒?吃什么?普通來(lái)說(shuō),離家出走的孩子都是跑了再說(shuō),不會(huì)思索太多。但無(wú)論如何,大多數(shù)出走的孩子普通都想往大城市生活吧。在我看來(lái),故事中的主人公小山姆卻有著聰明的頭腦和剛強(qiáng)的意志力來(lái)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去發(fā)掘,固然故事中的主人公是一個(gè)小男孩,但我們女孩子要想具有獨(dú)立自強(qiáng)的性格,就得學(xué)學(xué)小山姆的這種大無(wú)畏的冒險(xiǎn)肉體。這更證明了學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)剛強(qiáng),學(xué)會(huì)勇于面對(duì)艱難等男孩生長(zhǎng)必需具有的'才能是多么的重要。

讀完了著本書(shū),我慨嘆萬(wàn)千,想到小山姆本人燒東西吃的時(shí)分,真是有些可笑,想到小山姆與動(dòng)物決斗時(shí),那局面真是觸動(dòng)人心,想到小山姆與家人聚會(huì)時(shí),真是讓人感到無(wú)比的幸福快樂(lè)……固然我已讀完此書(shū),但還想再讀一遍,由于他的作風(fēng)清爽,讓人耐人尋味。

讀書(shū)筆記山居歲月篇3

今天我讀完了《山居歲月》,《山居歲月》是由美國(guó)的一名作家,名叫珍克雷赫德喬治寫(xiě)的,而這本書(shū)還取得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

作者為什么要寫(xiě)山居歲月則本書(shū)呢?由于珍克雷赫德喬治以寫(xiě)自然故事為主的美國(guó)著名兒童作家。作品達(dá)一百部以上,取得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng),深受文壇和群眾的推崇。

《山居歲月》講述了一個(gè)男孩山姆葛博禮從父親口中得知他的'曾祖父遺留下來(lái)了葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石和鋼片是他為了去尋覓山姆葛博禮農(nóng)場(chǎng)的一切準(zhǔn)備的東西,對(duì)山姆而言不是一次短暫的旅程或露營(yíng)是要橡樹(shù)一樣持久地獨(dú)立地生存就這樣開(kāi)端了。他用人類(lèi)千百年時(shí)間習(xí)得又被人類(lèi)用千百年忘卻的生存技巧活了下來(lái)。

他的身上蘊(yùn)藏這場(chǎng)人都沒(méi)有的一種才能——野外生存的才能。

他在野外生存用活給本人燒出一個(gè)樹(shù)洞和一個(gè)貯藏室,用烏龜殼做碗和做燈而且還需求一只獵鷹捕食,恰在此時(shí)一只獵鷹,從頭頂飛過(guò),他就當(dāng)機(jī)立斷跟蹤這只獵鷹,去找它的巢,結(jié)果獵鷹居然飛到了險(xiǎn)峻的峭壁上他鼓起勇氣開(kāi)端攀巖,等他爬到鷹巢旁邊時(shí)曾經(jīng)精疲力竭了。忽然母鷹回來(lái)了,它張開(kāi)雙翅,擊中了一下他的肩膀他感到一陣疼痛。不過(guò),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一只小獵鷹放進(jìn)口袋,就趕緊爬了下去。他在尋覓中一路走來(lái),在四季的交替與萬(wàn)物的變化中他學(xué)會(huì)了諦聽(tīng)與注視自然。也給他本身帶來(lái)了錘煉。

非常慶幸可以讀到這本書(shū),也讓我從中曉得瞇著你對(duì)生活的艱難要悲觀地去面對(duì)。

讀書(shū)筆記山居歲月篇4

寒假,我讀完了《山居歲月》這本書(shū),它講述了一個(gè)男孩子學(xué)習(xí)在野外單獨(dú)生活的故事。

紐約男孩山姆在五月的一天分開(kāi)了家,他要到克斯奇山尋覓曾祖父留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng),一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石好鋼片,是他為這次出走準(zhǔn)備的一切東西。對(duì)山姆而言,這不是一次短暫的游覽或露營(yíng),他是要像樹(shù)一樣在森林中持久地、獨(dú)立的生存。跟隨山姆深化森林的腳步,“野外生存”這四個(gè)字慢慢地不再是一種籠統(tǒng)的符號(hào)和虛幻的想象,它的真實(shí)、艱苦好誘人,好像磁鐵一樣吸收著沒(méi)有勇氣好沒(méi)有時(shí)機(jī)深化森林的我。

山姆是一個(gè)英勇、聰慧、有耐煩……合為一體的人。他聰慧,在山林中有了一個(gè)樹(shù)屋,衣著兔皮內(nèi)衣褲,鹿皮做的夾克,暖和、寬松、帥氣。他有耐煩,在釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤斷了,他堅(jiān)持了,又做了一個(gè)魚(yú)鉤,一連釣了五條鱒魚(yú)才罷手。最令我信服的是他的勇氣,他竟然敢爬到鷹巢中,不顧母鷹的追逐,抓起一只小鷹跑了。后來(lái),他還教會(huì)小鷹學(xué)會(huì)了飛行、捕食,讓它成為一只聰明的.有素質(zhì)的獵鷹,真是太大膽了。

對(duì)照山姆,我感到有些羞愧。每當(dāng)?shù)搅穗婇W雷鳴的夜晚,我都會(huì)沖到媽媽的被子里,或讓奶奶一同睡。在睡覺(jué)的時(shí)分,做了噩夢(mèng)就哇哇大哭,再也睡不著了。如今一比擬,我可真膽怯呀!看了這本書(shū)以后,我下定決計(jì)要做一個(gè)英勇的孩子!

我看完了這本書(shū),學(xué)到了許許多多的生存辦法。以后我在遇到什么艱難,都會(huì)像山姆一樣,英勇面對(duì),有自信心打敗它。

讀書(shū)筆記山居歲月篇5

讀完《山居歲月》這本書(shū)后,我深深的愛(ài)上了這本書(shū)。放下書(shū),我細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的精華。有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己和山姆正在小溪旁吃烤魚(yú)呢!

《山居歲月》這本書(shū),主要講了:紐約男孩兒山姆在五月的一天離開(kāi)了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父留下來(lái)的葛博禮農(nóng)常一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。從此,山姆就過(guò)上了獨(dú)居生活。山姆還在森林里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友。這些動(dòng)物朋友陪山姆一直在森林中過(guò)著遠(yuǎn)離人群的山居歲月。

讀完這本書(shū)后,我很佩服主人公山姆,沒(méi)想到跟我年級(jí)差不多的男孩能這么有勇氣有自信在可怕的森林中生存下來(lái)。不禁讓我想到一句名言:“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天面對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的?!蔽艺媸窃絹?lái)越佩服山姆了,他敢想敢做,不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng)。能為自己解決不同的困難。而我沒(méi)有跟山姆類(lèi)似的.經(jīng)歷,也沒(méi)山姆那么能干,爸爸媽媽不在家我給自己做飯就很困難了。更別說(shuō)參與類(lèi)似的冒險(xiǎn)。我要努力向他學(xué)習(xí),讓自己的生活更充實(shí)。

最后我想告訴愛(ài)冒險(xiǎn)的朋友們,你們假如去了哪里,也一定會(huì)用心感受那純凈的世界的。

讀書(shū)筆記山居歲月篇6

暑假里我又讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《山居歲月》,它非常好看,讓我回味不覺(jué)。

它講的是主人公——男孩山姆在五月的一天離開(kāi)了家,他要去克斯奇山尋找他曾祖父留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。他這次出行只帶了一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片。對(duì)山姆而言這不僅是一次尋找他曾祖父的農(nóng)場(chǎng)的旅行,更是一次在森林里長(zhǎng)久地、獨(dú)立地生存下去。跟隨山姆探入野外的腳步,“野外生存”這四個(gè)字不再是一種虛幻的想象。他在森林還認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友:獵鷹驚風(fēng)、浣熊杰西、黃鼠狼男爵、教師邦杜他每天吃草根、喝河水,日子那是過(guò)得一天比一天好。但最后因?yàn)槌鞘械牡絹?lái),他不得不告別他的獨(dú)居生活,他的山中傳奇,和他的父母重新過(guò)上了幸福的生活。

這本書(shū)的'作者準(zhǔn)確的利用山姆告訴我們?cè)撊绾尾拍苷嬲脑谝巴馍嫦氯?,作者還描寫(xiě)了許許多多關(guān)于的動(dòng)物的樣子、行為等等。在故事的結(jié)尾,作者描寫(xiě)了許許多多的記者來(lái)找山姆,問(wèn)他一些奇奇怪怪的問(wèn)題,他的朋友——邦杜也告訴他城市即將來(lái)臨,最后他的父母的到來(lái)又使他回到城市去了。

讀了這本書(shū),我也非常非常想跟山姆一起到克斯奇山去冒險(xiǎn)、生存、獨(dú)居。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槿祟?lèi)四處破壞環(huán)境,現(xiàn)在這座山可能都已經(jīng)消失了,就算是現(xiàn)在還在,十年后可能也消失了。我希望人類(lèi)不要再破壞環(huán)境了,讓我們的子子孫孫還能看見(jiàn)綠色植物!

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