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讀后感沒頭腦和不高興

時間: 新華 讀后感

讀后感沒頭腦和不高興篇1

一個長長的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識和道理的好書。

媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片,主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。

看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成為一個有用的人。

我喜歡這本書。

讀后感沒頭腦和不高興篇2

《沒頭腦和不高興》這本書非常有趣,看得我哈哈大笑。因為,他們的名字很與眾不同,是我從來沒見過最古怪的名字。還有,他們的經(jīng)歷也跟我們的不一樣,而且,他們還碰上了一個神奇的事情:先是不高興拉著沒頭腦跑去看仙人,然后他們倆給仙人說了自己的愿望:一個想當工程師,一個想演戲。于是,仙人把他倆變成了大人,并且在原來的地方等他們一個月。這下,兩人終于可以輕輕松松去工作啦!

沒頭腦蓋了座三百層的大房子,每一層都有汽車、電車行駛。其中還包括少年宮。正好不高興就在少年宮里演戲,演的是:“武松打虎”里面的老虎。

一個月的期限馬上就到了,沒頭腦拉著不高興來到仙人面前,仙人把他倆又重新變回了小孩,他倆回家累的倒頭就睡。

還有一個讓我感到驚訝的是:泰焦傲表演完在休養(yǎng)的時候竟然吃了那么多東西!有:兩杯牛奶、十個雞蛋、一只烤雞、十塊大冰磚……他吃了就睡,睡了就吃,結(jié)果,他的食量慢慢大了起來,一只母雞三個月下的蛋都不夠他吃!結(jié)果他成了一個大胖子!胖的老栽跟頭。

這本書太有意思了,我很喜歡,你們喜歡嗎?

讀后感沒頭腦和不高興篇3

我讀了這一本書是沒頭腦和不高興,這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。

故事里兩個主人公的外號沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。

不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正。這些壞習慣,長大就像沒頭腦和不高興一樣。

我從這本書中學到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點,怎樣尊重長輩怎樣獨立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學習。

讀后感沒頭腦和不高興篇4

今日,我讀了一篇文章,叫《沒頭腦和不高興》。

文章講的是兩個小孩子的神奇故事,他們一個叫”沒頭腦“,一個叫”不高興“。”沒頭腦“這個人的缺點就是:做事馬馬虎虎?!辈桓吲d“的缺點則是:他很固執(zhí),什么事情都跟別人反著干,他們認為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員?!睕]頭腦“當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月?!辈桓吲d“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友?!睕]頭腦“認出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的扶手下了樓,才一個星期,就下來了。他倆意識到:自我給大家?guī)砹寺闊?,于是就去求仙人把他們變回小時候的樣貌。

看了以后,我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時我也認識到了自我的缺點:粗心的壞習慣。我必須會努力改正的!

讀后感沒頭腦和不高興篇5

暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來,我就迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。

第一個故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來發(fā)愁,他卻不以為然;還有個孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調(diào),天天嘴里說著:不高興、不高興。后來他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習慣很不好,并改正了。

讀了這個故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快快樂樂千萬不能學習他們兩個!

讀后感沒頭腦和不高興篇6

我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讓我明白了從小養(yǎng)成好習慣的重要性。

書中講了沒頭腦和不高興兩個小朋友的故事。沒頭腦是個聰明的孩子,可是做起事來馬虎、不認真,總是丟三落四,在神仙把他變成大人后,這個缺點更明顯了。

神仙把他變成了一個工程師,可是他設計的大樓有三百層高,卻沒有設計電梯,連他自我也得爬樓梯上去,真是害人害已。而不高興也同樣是個聰明的孩子,可是他太任性,想做什么就做什么,不高興的就不做,神仙把他變成了演員。

一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演著,演著,就不高興了,他不想被武松打死,于是就追著武松打,把整個戲都演砸了。最終他們兩個都認識到了自我的缺點,想改掉這些壞習慣,神仙又把他們變回了小孩,給了他們改正的機會。

我想這些只是書中的故事,而真實的世界是不可能重新開始的,所以我們僅有一次成長的機會,在這個過程中必須要養(yǎng)成好習慣:做事認真仔細,做人誠實守信,不任性,知錯就改。好習慣是要從小養(yǎng)成的,不要在長大以后再去后悔。

讀后感沒頭腦和不高興篇7

在暑假里我讀了很多有趣的書,比如:《洋蔥頭歷險記》、《數(shù)學魔法書》、《沒頭腦和不高興》等,這些書里我最喜歡的就數(shù)《沒頭腦和不高興》了,你想知道這本書的內(nèi)容怎樣嗎?就讓我給你們慢慢介紹吧。

《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的,他是著名的兒童文學家、翻譯家,一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長襪子皮皮》等。

《沒頭腦和不高興》分為五部分,一、沒頭腦和不高興,二、一個天才的雜技演員,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒語,五、大大大和小小小歷險記。今天我們只講第一部分,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會說:“一定是他沒長腦子。”其實不是這樣,只是因為他丟三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層,但是卻忘了裝電梯,害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個道理,大家讓他上東,他卻上西,大家上南,他卻上北。有一會天上下起了雨,大家要走遠路,他卻抄近路,大家提示他說:“近路上有好多泥坑,你還是走遠路吧”,但不高興仍往近路走去,大家見他老毛病又犯了,于是往遠路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口,就掉進了泥坑里。

我有時也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯誤,我一定會盡早改掉這些毛病。

讀后感沒頭腦和不高興篇8

今天,我讀了一本書:《沒頭腦和不高興》。這本書主要寫了一個沒頭腦、粗心的小男孩和一個遇見事總不高興的小男孩之間發(fā)生的事。沒頭腦和不高興是一對要好的朋友。有一天,他們倆遇見了一個仙人,仙人把他們變成了大人,并保證一個月以后來找仙人可以把他們再變回小孩。沒頭腦變成了一個工程師,他設計了一座三百層高的少年宮,卻忘記了設計電梯,因此去看場戲都得帶干糧。不高興按劇情演角色,因此被辭退了。兩人只好找到仙人,有變成了原來的樣子,變成了小孩。

讀完這個故事,讓我想起了我一年級的時候。

有一次,晚上我做作業(yè),才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽,媽媽和我一起去學校拿。結(jié)果學校已經(jīng)鎖門了。但能看見遠處看大門里的燈還亮著,媽媽說自己的事情自己做。我就一邊喊門,一邊晃門??墒蔷褪菦]人出來幫我開門,這時我真想變成個小蜜蜂鉆進去,把作業(yè)拿出來??墒牵以诤L中凍得直發(fā)抖,嗓子都喊啞了,也沒把門叫開。

一個人從小養(yǎng)成良好行為習慣,不僅會使自己那些好的行為方式得到鞏固,而且可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的性格、情操、道德觀念,成為自己正確地為人處世的基礎,建功立業(yè)的基礎和自己一生幸福的基礎,終身受用。

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