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最新窗邊的小豆豆讀后感10篇

時間: 思恩 讀后感

最新窗邊的小豆豆讀后感?當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面小編給大家?guī)砹俗钚麓斑叺男《苟棺x后感10篇,供大家參考。

最新窗邊的小豆豆讀后感10篇

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇1】

花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《窗邊的小豆豆》讀完了。這是一本奇特的書,每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。

這本書是日本著名女作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子,她在1981年出版的《窗邊的小豆豆》這本書不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的'孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學(xué)?!蛯W(xué)園,更讓我們讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創(chuàng)造力發(fā)展和社會適應(yīng)的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現(xiàn)在的教育更重要。

在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書,來探索孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。

我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇2】

在一個寒風(fēng)凜凜的冬日里,我看了一本充滿溫暖和歡樂的書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子所著,書中講述了她上學(xué)時一段真實的故事。小豆豆因為在學(xué)校很調(diào)皮,上課總是影響同學(xué)而被學(xué)校勒令退學(xué)。慈祥的媽媽沒有責(zé)備小豆豆,而是把她帶到了一所新學(xué)?!蛯W(xué)園。

巴學(xué)園是一所與眾不一樣的學(xué)校,一共僅有五十多名學(xué)生。教室是由六輛廢棄的電車車廂改造而成的。在那里,小豆豆沒有因為退學(xué)的事被拒之門外,學(xué)校不僅僅愉快地接納了她,并讓她在巴學(xué)園里度了過她一生都無法忘懷的歡樂時光。

巴學(xué)園的小林校長,是一位有耐心、尊重學(xué)生、且十分懂得呵護(hù)孩子天性的校長。他能夠連續(xù)聽小豆豆講了四個小時的話不打哈欠,聽到精彩部分時,還會問“然后呢”讓小豆豆感受到了尊重,同時也增加了對自我的`信心。當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山時,他只說了一句:“弄完之后要放回去哦。”這一句話沒有責(zé)備,僅有理解。小林校長還常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”雖然這是一句十分簡單的話,可它卻一向是鼓舞著小豆豆前進(jìn)的動力。

在這所不一樣于其它學(xué)校的學(xué)園里,上課沒有固定的課程,所有的學(xué)生能夠從自我喜歡的課程開始學(xué)起,讓學(xué)生們的興趣自由地發(fā)展出來。上午上課表現(xiàn)出色的同學(xué),午時還能夠自由散步。學(xué)校一向以這種鼓勵和自由的方式在教育著孩子們,讓孩子們不僅僅學(xué)到知識,還完整了心靈的成長。就在這樣的環(huán)境中,小豆豆從一個不聽話的小豆豆變成了一個讓大家都理解的小豆豆。

巴學(xué)園是我們學(xué)生心中夢寐以求的學(xué)校,因為我們也向往著自由的學(xué)習(xí)空間,期望能和教師和校長成為好朋友。期待有一天,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,處處都是巴學(xué)園。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇3】

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里隨和、親切的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的感動和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子是繼奧黛麗。從書中我們可以看到她從小便是個極具愛心的孩子。小豆豆是“特別的”,但她也是幸運的,遇到了小林先生如此出色的教育家。就是這樣一個校長,一生致力于教育方法的研究,他說:“無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓他們得以發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作,作品沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),沒有刻意的遮掩,作者用樸實的文風(fēng)講述了自己上小學(xué)時的一段真實的故事,描述了一所讓人無限向往的學(xué)校——巴學(xué)園,一位讓人無限崇拜的老師——小林宗作校長,還有一個曾讓普通學(xué)校的老師無比頭疼的孩子——小豆豆。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇4】

這個寒假,我看了《窗邊的小豆豆》。主要寫了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這本書使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者來說吧,小林先生不停地對作者說:“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進(jìn)巴學(xué)園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會被說成壞孩子,自己覺得自己是個不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己好。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理,還會幫助孩子去掉自卑心。

我覺得,《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本,給家長看,會讓家長知道,現(xiàn)在孩子的壓力是非常大的。讓教師看,會學(xué)到新的教育方式。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學(xué)園也是讓人羨慕的。

我喜歡小豆豆,我愛巴學(xué)園,如果我能在巴學(xué)園上學(xué),那將是一件多么美好的事情啊!

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇5】

今天,同學(xué)向我推薦了《窗邊的小豆豆》這本書,一開始,我還以為是什么植物,可一打開書,我就再也放不下,深深地投入到巴學(xué)園中去了。

《窗邊的小豆豆》講了日本女作家黑柳徹子一年級因淘氣被退學(xué),轉(zhuǎn)入了“巴學(xué)園”。從而開始了小豆豆小學(xué)生涯中一段奇妙難忘的經(jīng)歷。

巴學(xué)園好特別呀。在這里,教室、圖書館都是電車,大家可以從自己最喜歡的課程開始學(xué)習(xí),大家吃的午飯是“山的味道”與“海的味道”。在這里,小豆豆與其他孩子一起學(xué)習(xí)知識,一起散步,一起學(xué)習(xí)韻律操,一起參加有趣的運動會項目。在這里,他們可以無憂無慮,放開自己,融入都大自然里,融入到這個奇妙的世界里!

曾經(jīng)那個老師眼里的問題孩子,成了具有“巴學(xué)園特色”的好孩子。

但事情總有變故,故事總有轉(zhuǎn)折!可怕的戰(zhàn)爭露出了猙獰的面孔。食物在一天天變少,人們一天天在戰(zhàn)爭中死去,美國的飛機(jī)也出現(xiàn)在巴學(xué)園的上空。終于有一天,巴學(xué)園在美國的炸彈中,在熊熊大火中,成了小豆豆永恒的回憶。

看到這,我的鼻子酸了,眼角濕潤了。人的一生中,沒有純粹的快樂與不快樂,沒有絕對的高興與痛苦,也許每個人,都是在悲歡離合中成長的吧。

我也挺羨慕小豆豆的,戰(zhàn)火紛飛的日子中,還可以大聲的笑,還可以在朋友的陪伴下度過,這又何嘗不是一種幸福?

我愛這本書,它告訴我:要珍惜眼前的一切,包括時光、笑聲。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇6】

她,名為小豆豆,小學(xué)時因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,原本一般人眼里的“怪怪”的小豆豆,逐漸變?yōu)橐粋€大家都能接受的孩子。

讀完了此書,我的第一感覺時:平凡而真實,真實而感人。沒有華麗的詞句去點綴這個平凡的故事,但卻帶出一種更真摯的感情。

小豆豆是個平凡的女孩子,生活在一個平凡的日本家庭。她是個開朗活潑的女孩,思想單純。小時候,她在學(xué)校里不守規(guī)定,上課伏在窗邊與過路的宣傳藝人打招呼……因此,老師都認(rèn)為她無法管教了。

其實,她并不是一個壞孩子。俗話說:人之初,性本善。小豆豆并不是全是與老師作對,只是沒有領(lǐng)會到老師的苦心。而后來她到了“巴學(xué)園”,所有的生活都是自由的,規(guī)定也沒有以前的學(xué)校多,因此,在這個溫暖親切的地方,小豆豆?jié)u漸學(xué)會了與人溝通,與人交往,同時,她也得到更多抒發(fā)自己感想的機(jī)會。

成功,是一場漂亮的溝通。老師的目標(biāo),是教育好每一個孩子。而要成功,關(guān)鍵則在于“心連心”這一環(huán)。老師應(yīng)嘗試放下威嚴(yán),用心去聆聽孩子的心聲,多了解孩子心中所想的,像書中的小林校長一樣,一言不發(fā),耐心聽小豆豆訴說自己的故事,了解她的性格。這樣,才能更好地幫助孩子,引導(dǎo)孩子。

以愛心灌溉,以真心交往,總能讓學(xué)子們更好地成長。曾有一位成功教育了150多個成長在犯罪多發(fā)的貧民窟的孩子的女教師,被蜂擁而來的記者問到成功秘訣時,只是自言自語:“我只是很愛那些孩子……”她之所以成功,并非因為她的知識淵博,并非因為她的能力過人,而是因為她了解孩子,把“心”放進(jìn)了孩子五彩繽紛的世界里。

與人交談,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心得。人與人之間要相處得愉快,首要的就是了解對方,而了解的途徑也正是溝通。小豆豆后來成為著名作家,女教師成功培育了150多個孩子……都驗證了相處,重于溝通;成功,在于了解。而在這過程中,你必須獻(xiàn)出愛心。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇7】

記得媽媽剛從書店將《窗邊的小豆豆》買回來,我第一眼看到它,就被它吸引住了,莫名其妙的喜歡上了它。

我就打開它,尋找它的精華,挖掘它的“寶藏”,去結(jié)識故事里的主人公。

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆卻走到窗口給小燕子說話,全班哄堂大笑,小豆豆有這種情況已經(jīng)不下十幾次了;把抽屜打開,又“啪”的一聲關(guān)上;用蠟筆滿桌子畫畫;提一些稀奇古怪的問題讓老師頭疼……一個天真無邪的小女孩形象就這樣躍然紙上。看到這些,我不禁笑起來。但是小豆豆做了太多讓老師無法理解的事,學(xué)校最終決定讓她轉(zhuǎn)學(xué),就是被學(xué)校退學(xué)了。

后來,小豆豆轉(zhuǎn)到一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。兩棵大樹就是校門,教室用電車做成,總?cè)藬?shù)才有50人。教學(xué)方式更是別出心裁。每天的科目由學(xué)生們自己選擇;大家一起散步、郊游、野炊……吃飯時,要吃“山的味道,海的味道”,還要唱“好--好--嚼啊,把吃的東西……”我讀得如癡如醉,都不知今夕是何年了!

讀到《再見,再見》,巴學(xué)園被美國B-29飛機(jī)摧毀了!使我明白了戰(zhàn)爭的殘酷。

在我難過時,它給我快樂;在悠閑時,它給我充實的時光;在我遇到困難時,它給我勇氣……這種種體會都是它帶給我的,它就是《窗邊的小豆豆》。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇8】

《窗邊的小豆豆》講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,她曾經(jīng)在學(xué)校里因頑皮第一年就被開除了,小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔波,終于尋找到了一所接納小豆豆的學(xué)校,它叫巴學(xué)園,讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學(xué)很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學(xué)園的校長,更是非常的親切、耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這里。小豆豆的活潑開朗在學(xué)校里也鬧出了好多笑話時,()老師們也是以鼓勵為主,開導(dǎo)她、幫助她糾正過來,使得小豆豆受益非淺。

對于小豆豆來說,巴學(xué)園是她成長的地方,也是她童年中最快樂的時候,特別是在溫泉旅行時,她用她美麗的話語呈現(xiàn)了美麗的東京,也呈現(xiàn)了歷史悠久的日本。

當(dāng)我讀了這篇文章后,我覺得我曾經(jīng)也頑皮、天真、淘氣,我盼望我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我,以鼓勵為主,來幫助我糾正我有時的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學(xué)到他樂于思考問題,樂于提問題的鉆研精神,活潑開朗的小豆豆就是我們少年時的寫照。

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇9】

被愛溫柔相待的孩子,會帶著感恩的心看待這個世界!被愛呵護(hù)的孩子,會用開朗的心去守護(hù)純真!相見恨晚的黑柳徹子,還算不遲的《窗邊的小豆豆》!我敬佩小柳宗作先生,佩服小豆豆的母親!

雖然這是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的事??蓚€人觀點覺得,小柳先生的教育理念在時至今日的小學(xué)教學(xué)中,也是我們極力推崇的!很幸運我們也有一位這樣的校長,會極力呵護(hù)孩子的純真!在大教育形勢下,會看到小學(xué)生的獨特魅力,會給孩子們帶來新世界大門的鑰匙,讓孩子們自己去觸摸,自己去經(jīng)歷。

看這本書,感受很深的是小柳先生對待每一位孩子的態(tài)度:對待小豆豆這樣一年級就被別的學(xué)校勸退的孩子,他會耐心的聽小豆豆講話,會告訴她“你真是一個好孩子?!睍试S她去做自己想做的事兒,給她的好奇插上翅膀,助她飛翔,引導(dǎo)她明辨是非。對待高橋君,小柳先生會在運動會上的各個項目巧設(shè)環(huán)節(jié),讓高橋君憑借自己雖然永遠(yuǎn)長不高但很靈活的身體奪得第一!對待泰明,他會在舉辦游泳池活動時,讓大家可以自由選擇裸泳還是穿泳衣(雖然大家都沒穿泳衣),正視自己的身體,不要產(chǎn)生自卑心。小柳先生的好多活動,看似是讓孩子們玩樂,但其實里面的.道理都被孩子們自己挖掘出來,吸收消化了!只是明白的時間長短而已!

就像在教了一年級之后,我對待孩子們的不可思議的事情的處理方式一樣,我要保留他們的快樂,我要讓他們在樂中學(xué),在學(xué)中樂!有些事兒只需要去引導(dǎo),有些事兒只有孩子們自己經(jīng)歷了之后才會印在心中,才會處理好!小柳先生很偉大,他不光教孩子們知識,還激發(fā)了孩子們的興趣,引導(dǎo)孩子們健健康康、快快樂樂的步入正途,有著正確的人生觀、價值觀、世界觀!我要追趕小柳先生的腳步,去真的愛護(hù)每一個孩子!

小豆豆的母親也很偉大,她會呵護(hù)一個7歲孩童幼小的心靈,會允許小豆豆犯錯,甚至是做一些不可思議的事情!但她會為小豆豆善后!會告訴小豆豆這樣做好不好!她會在戰(zhàn)亂時期,不去逼迫丈夫為了養(yǎng)家去用自己心愛的音樂給戰(zhàn)場的軍人演奏!因為她懂自己的丈夫,理解丈夫?qū)σ魳返膼?

處于人生的現(xiàn)階段,我也希望自己可以像小豆豆的母親一樣,去理解孩子、理解丈夫。用愛和寬容去教養(yǎng)我的孩子。希望自己也能像小柳先生一樣,教導(dǎo)我的學(xué)生,讓我的學(xué)生愛上上學(xué),愛上通過自己親身體驗從而獲得學(xué)習(xí)知識的樂趣,成為懂得感恩的人、自信的人、樂觀的人!

最新窗邊的小豆豆讀后感【篇10】

童年是夏天耳畔的蟬鳴,童年是秋天鼻尖的果香,童年是冬天眼前的雪白,童年也是書中童真的小豆豆。

這本書主要講述了作者黑柳徹子小學(xué)時的一段真實的故事。作者因為淘氣調(diào)皮被一所學(xué)校退學(xué)后,來到了一個奇特的學(xué)校——巴學(xué)園。在校長和老師的愛護(hù)和指導(dǎo)下,一般人眼里“壞學(xué)生”的小豆豆慢慢變成了大家都能接受的好孩子,為后來的人生打下了堅固的基礎(chǔ)。

每一個孩子都有淘氣的一面,我也不例外。小的時候,我就翻閱過窗邊的小豆豆,書中的片段已經(jīng)很模糊了,但我卻清晰記得書中描寫小豆豆和泰明爬樹的'片段:小豆豆拖來一個梯子,把梯子架在大樹分杈的地方,然后自己嗖嗖地爬上去。于是我就決定,嘗試一次爬樹。

我不疾不徐地走到一棵精挑細(xì)選的樹前,深吸一口氣,為自己加油。我搓了搓手,將手按在樹皮上,開始使勁。首先,我把手握成爪狀,抓住樹皮,一只腳試探性地踩在一個樹杈上。緊接著,我另一只腳也踩了上來。然后,我笨拙地爬了起來。

糟糕!我心里暗叫不好,由于是個生手,我的每一個步驟都十分緩慢,體力逐漸不支了。終于,我不得不停下了我爬樹的腳步。擦掉額頭的汗水,我又展開了第二輪,幾下就爬到了樹中段。

可是,我卻再次面臨著體力不支這個問題,我大口大口地喘息著,手卻像灌了鉛一樣重。放棄吧,腦海中浮現(xiàn)出一句話。汗水流進(jìn)了眼睛里,又咸又澀,汗?jié)窳说念^發(fā)黏在額頭,視線漸漸模糊??晌夷X海中又浮現(xiàn)出一段文字:她的小手緊緊地握住了泰明的手,用盡全身的力量,把泰明往樹上拖。

不,不能放棄!小豆豆堅持了下來,我一定也行!我給自己增加了信心,手腳好似也變得輕盈了許多,我加快速度,腳下卻異常穩(wěn)重。啊!勝利就在眼前!我心里激動的吶喊著。一步,兩步,到了!我終于穩(wěn)穩(wěn)地坐在了樹杈上。我貪婪地呼吸著空氣,心里充滿了感激,是小豆豆教會了我堅持。

《窗邊的小豆豆》里面那童真調(diào)皮的小豆豆,深深的印在我的童年中。她教會了我堅持,在人生路上,是一盞明亮的指路燈。

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