寫心得能夠鞏固經(jīng)驗(yàn)、提升能力、展示思想、表達(dá)情感、促進(jìn)交流、分享經(jīng)驗(yàn)、記錄生活、留住回憶。艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫怎么寫，這里給大家分享艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫，供大家參考。

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇1

讀了艾青，我才第一次真真切切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰，也不非得是黎明到來時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆，就足以道精神。

正如魚的化石，面對(duì)外界的事物變換始終沉默不語(yǔ)，但你卻不難想象在數(shù)萬(wàn)年前，這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神，更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的光芒。

艾青如此。正逢新舊社會(huì)交替。面對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖，艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨，同他又極力追逐光明與希望。他的精神，是《啟明星》，驅(qū)散黑暗;是《向太陽(yáng)》，向往陽(yáng)光;是《春天》，期望美好;是《雪蓮》，純潔地面對(duì)人間丑惡。世間污濁我獨(dú)清，一把烈火向光明!

我何不想擁有這般精神?誰(shuí)人不想擁有這般靈魂?

小時(shí)候看到街上的叫花子，眼神中沒有半點(diǎn)希冀，也看不見追求。我也曾聽到，一些小商小販，商討著等了以后開大超市。我開始思考，人是靠什么活著。讀了艾青，我明白了，人活的就是精神。一個(gè)人的所作所為，再怎樣偉大，也只能影響當(dāng)代。而如果是他精神的偉大，卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

對(duì)于艾青來說，生命不息，戰(zhàn)斗不止，他與黑暗的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。對(duì)于他的精神來說，驅(qū)逐黑暗，迎來光明是他一生的追求。

新時(shí)代的人們，誰(shuí)都得擁有這般靈魂!

我們作為新時(shí)代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求，在追逐光明的時(shí)候，不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí)，我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂，不論踏足山巔，還是跌落低谷，我們都要時(shí)刻記著：精神不倒，人也不敗。

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇2

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！}記

橘黃色的書頁(yè)承載著中華兒女堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、勇敢不屈的精神，艾青筆下的詩(shī)雖簡(jiǎn)短，卻在向我們?cè)V說一個(gè)個(gè)故事。我喜愛艾青的詩(shī)，我覺得這些詩(shī)句不僅僅是一個(gè)個(gè)漢字的排列組合，它們也充滿感情，讓我讀起來熱血沸騰?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！边@句詩(shī)是艾青對(duì)這片土地最真摯、最深沉的愛的表達(dá)。艾青只是一個(gè)普普通通的人，卻以筆為武器向帝國(guó)列強(qiáng)表達(dá)強(qiáng)烈的憎恨，對(duì)國(guó)人進(jìn)行吶喊，他用他的詩(shī)告訴我們：勿忘國(guó)恥，牢記歷史。

人們眼中的春天是希望，每個(gè)生命的生長(zhǎng)都會(huì)伴隨著希望。文人墨客喜歡吟詠春天，不論是白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，還是朱熹的“____，萬(wàn)紫千紅總是春”，都讓人沉浸在春的美好之中。而艾青筆下的春天是充滿力量的：“春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑餓的野獸，舐吮著年輕人的血液，頑強(qiáng)的人之子的血液，于是經(jīng)過了悠長(zhǎng)的冬日，經(jīng)過了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過了無(wú)限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方的深黑的夜里，爆開了無(wú)數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴著江南處處是春了，人問：春從何處來?我說：來自郊外的墓窟?！卑喟蚜沂康臓奚c春天的到來直接地聯(lián)系起來，除了表現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)派瘋狂屠殺的憤怒和仇恨之外，還表現(xiàn)著一種堅(jiān)定的信念：任何瘋狂的鎮(zhèn)壓和屠殺都無(wú)濟(jì)于事，烈士們所付出的鮮血代價(jià)，是以迎來一個(gè)更美好的春天作為報(bào)償?shù)摹?/p>

光明的到來，使萬(wàn)物復(fù)蘇，眾生一片歡欣鼓舞?！皬倪h(yuǎn)古的墓塋，從黑暗的年代，從人類死亡之流的那邊，震驚沉睡的山脈，若火輪飛旋于沙丘之上，太陽(yáng)向我滾來……它以難遮掩的光芒，使生命呼吸，使高樹繁植向它舞蹈，使河流帶著狂歌奔向它去。”太陽(yáng)從遠(yuǎn)古的墓塋、人類死亡之流的那邊、黑暗的年代滾來，暗示著光明誕生于黑暗和死亡?！爱?dāng)它來時(shí)，我聽見，冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下，群眾在礦場(chǎng)上高聲說話，城市從遠(yuǎn)方，用電力與鋼鐵召喚他，于是我的心胸，被火焰之手撕開，陳腐的靈魂，擱棄的河畔，我乃有對(duì)于人類再生之確信。”艾青用太陽(yáng)謳歌光明，那時(shí)候的人們處于水深火熱之中，而太陽(yáng)象征著希望與自由，它將永不泯滅。讀完《艾青詩(shī)選》，我感慨良多，它讓我相信沒有永久的黑暗，只有未到的黎明。

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇3

一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹，混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香，令人滿心愉悅。書籍里一個(gè)個(gè)字沉淀著各式各樣的故事：有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì)，有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回蕩，有青排闥的田園休閑，有感天動(dòng)地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。

魯迅說：“讀書如打麻將，真正愛麻將的人，不是在乎贏錢輸錢，而是摸著麻將的感覺。”其實(shí)，真正愛書的人也是如此。我覺得，讀書重在心境。一片陽(yáng)光，一品茗茶，一本反復(fù)翻過已有幾分雜亂的老書，坐在陽(yáng)臺(tái)旁的靠椅上，聽著樹葉的沙沙響，足矣。

在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中，我一眼就相中了你。你的外表十分樸素，甚至可以說是有些舊了。然而，我就是被這樣的你，所深深的迷住了。

一個(gè)溫暖卻略顯燥熱的午后，我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰，你露出了清麗的模樣——一株枯樹，幾只飛鳥，一葉小舟，一座高。你就是你——《艾青詩(shī)選》。

你的故事很清新，像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時(shí)，你又溫暖的，讓我在閱讀時(shí)，連呼吸都不忍過重。

你就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行，卻是一列翻越嶺的綠皮火車，在那外表安靜的車廂里，我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣，讓我受益匪淺，于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分，滋潤(rùn)我荒蕪浮躁的內(nèi)心，讓它開出一朵清麗的花。

爾后的日子里，我又在晴朗的午后，牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩(shī)，這首詩(shī)讓我溢滿水的心，搖晃著，將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。

你說：一個(gè)浪/一個(gè)浪/無(wú)休止地?fù)溥^/每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……。這首詩(shī)讓我更不舍得離開你。我眺望窗外，天空已微微泛黃，太陽(yáng)已失去了些許的光澤。閉上眼睛，仿佛我也聽到了在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，海浪撲打礁石的聲音……

以微笑的方式生活，無(wú)論你遇到多大的困難與挫折，無(wú)論你是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

感謝你教會(huì)我如此之思，我又想起了遇見你的那個(gè)午后，也忽然想起一句安意如的話：“邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野?！?/p>

書香余韻。因?yàn)闀驗(yàn)椤栋嘣?shī)選》，我的青春不再蒼白，我的人生從此詩(shī)意。

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇4

她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，

她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，

她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，

她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去曬好那些大豆和麥子。

這段詩(shī)句，選自著名詩(shī)人艾青先生《艾青詩(shī)選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩(shī)篇。

初聞此詩(shī)，還以為大堰河是詩(shī)人故鄉(xiāng)的一條長(zhǎng)河。而后查資料，得知了她乳母的身份，卻又覺得這詩(shī)多了幾分悲涼。

詩(shī)人以墓的凄涼入筆，寫到大堰河無(wú)微不至的關(guān)愛，大堰河就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一般每天忙個(gè)不停：她要搭好灶臺(tái)生火做飯，補(bǔ)好兒子破舊的衣裳，包扎兒子受傷的手掌……在幫傭時(shí)，她還要洗全家的衣服，切冰屑悉索的蘿卜，掏豬吃的麥糟，曬大豆和小麥……但即便這樣忙碌，她也依然擠出時(shí)間，用她寬厚的手抱起“我”，愛撫“我”。我發(fā)現(xiàn)，她是中國(guó)大地上最辛勤的勞動(dòng)?jì)D女，一個(gè)最慈愛的老母親。

再往后讀下去，在知道身為童養(yǎng)媳的大堰河，在舊中國(guó)社會(huì)的黑暗里，承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵，繁雜的勞動(dòng)和孩子的離開接踵而至。她只能“含著笑”，沉默著，堅(jiān)韌地面對(duì)這個(gè)世界。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒，可她還尸骨未寒，乳兒就已經(jīng)進(jìn)了監(jiān)獄。雖然在艾青先生的詩(shī)中，她是真摯的、熱情的、勇敢的農(nóng)婦，但她依舊沒能逃脫被黑暗社會(huì)逼死的結(jié)局。

艾青先生的詩(shī)句，全詩(shī)并沒有明顯的押韻，各段的句數(shù)也不盡相同。語(yǔ)句都并非用華麗的詞藻堆砌，卻顯得格外樸實(shí)，真切。他從平凡的生活中提取的意象，都因?yàn)樗绱笱吆影愕臉酚^、勇敢而顯得奔放赤誠(chéng)?，F(xiàn)代許多無(wú)病呻吟的詩(shī)人，用寡淡、庸俗的語(yǔ)言描寫著他人的苦難，但他們身在苦難之外，心態(tài)毫不波動(dòng)，顯得一切告誡和勸慰都那么蒼白無(wú)力。所以艾青先生正因?yàn)榻?jīng)歷過這一切，才能寫出那種切身的苦難。他的所有詩(shī)中，都用著最樸素、單純。

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇5

《艾青詩(shī)選》(修訂版)用了兩天時(shí)間就翻完了,抄錄了幾首詩(shī)。整體感覺他的詩(shī)歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)(或者說他在詩(shī)歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩(shī)歌都不是非常出色,只有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說他不應(yīng)該在詩(shī)歌史上占那么高的地位,是因?yàn)樗脑?shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明,他的詩(shī)的風(fēng)格是那種非常多見、一般的詩(shī),他沒有為中國(guó)的新詩(shī)提供多少新的東西,所以貢獻(xiàn)也就有限。

我看完穆旦的詩(shī)后說他的詩(shī)與杜甫的相類似,可以說是“詩(shī)史”,那么與艾青的詩(shī)比較起來,艾青的詩(shī)更應(yīng)該享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞,他的詩(shī)的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對(duì)又集中,概括起來可以說是寫出了那個(gè)年代貧窮落后中國(guó)土地上的歡樂與痛苦,他從國(guó)統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性,或者說詩(shī)性還不太足,至少在許多詩(shī)歌那里是如此,所以這些詩(shī)的認(rèn)識(shí)價(jià)值、歷史價(jià)值是不低的,但詩(shī)的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽(yáng)》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長(zhǎng)詩(shī),在我看來也并非特別出色。

艾青的詩(shī)還有一個(gè)特點(diǎn),就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“非?！钡?而在對(duì)事物進(jìn)行描繪時(shí),聲、色、形俱全,從各個(gè)方面進(jìn)行描繪,列舉東西時(shí)同樣如此,所以這就造成他的詩(shī)歌的第三個(gè)特點(diǎn),鋪張。他喜用排比句,有時(shí)甚至是六七個(gè)相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪、比喻有個(gè)缺點(diǎn),就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩(shī)缺少個(gè)人的東西,但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因,因?yàn)檫@樣的詩(shī)是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾接受、欣賞,也更容易得到官方的認(rèn)可。

不可否認(rèn),艾青的有些詩(shī)是非常優(yōu)秀的,如《雪落在中國(guó)的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂?！薄督甘?“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”多么動(dòng)人的形象!

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇6

讀完艾青的詩(shī)歌之后，那些催人奮起的文字，仿佛變成了一個(gè)個(gè)音符，在我的耳畔回響……

一座座矮小的村莊，一塊塊綠色的田野，一位位辛勤的婦女，一個(gè)個(gè)威武的士兵……都浮現(xiàn)在我的眼前，宛如一部唯美的電影。

突然，我的眼前浮現(xiàn)出一座破敗的古廟。我不禁回想起書中的情節(jié)，哦!我瞬間如同撥開云霧見到了青天，原來是《九百個(gè)》!

那是一個(gè)滂沱的雨夜，陳勝吳廣等九百人在被壓往漁陽(yáng)的途中，路阻大澤。他們知道，由于大雨的延誤，如果再不出發(fā)，等待著他們的便是秦國(guó)嚴(yán)酷的軍律。可是，路途泥濘不堪，他們根本不能冒險(xiǎn)出發(fā)，按時(shí)到達(dá)已經(jīng)毫無(wú)一絲希望，這大雨卻絲毫沒有停止的意思。瓢潑的傾盆大雨使九百名兵士日夜不眠。盡管他們饑寒交迫，卻毫無(wú)辦法。他們望著不選處正在飲灑作樂，無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)官們，不禁悲憤交加，心中有一團(tuán)雄雄怒火在燃燒。

時(shí)間如同織布機(jī)上的梭子，轉(zhuǎn)眼就到了路阻大澤鄉(xiāng)的第七天。情況絲毫沒有好轉(zhuǎn)。陳勝，吳廣忍無(wú)可忍，九百名兵士聚集在破廟里。每個(gè)人都渴望推翻秦皇殘暴的統(tǒng)制，他們?nèi)虩o(wú)可忍，揭竿而起了!在殺死兩個(gè)秦國(guó)長(zhǎng)官后，大澤鄉(xiāng)上下充斥著革命的紅色，到處響起了“擁護(hù)陳勝，擁護(hù)吳廣”的口號(hào)!大澤鄉(xiāng)咆哮了!起義的波浪掀起來了!農(nóng)民起義軍站起來了!一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將打響了!憤怒的口號(hào)一直傳到了秦國(guó)的都城……

讀完這首詩(shī)，我的內(nèi)心猶存著那種憤恨之情，卻是十分不解:為什么這首詩(shī)要寫秦末陳勝吳廣大起義這件事情呢?

帶著這個(gè)疑問，我又把詩(shī)歌重新讀了一遍。突然，我茅塞頓開：因?yàn)檫@首詩(shī)反映了陳勝吳廣的反抗精神。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正處于抗戰(zhàn)的節(jié)骨眼上。勝利，則能振奮士氣，收復(fù)失地;反之，則會(huì)大挫士氣，民族滅亡，全國(guó)淪陷。所以作者想用典告訴國(guó)人們:此時(shí)此刻，我們正處于國(guó)家危難的時(shí)刻，我們的土地被他們侵占，我們的權(quán)利被他們踐踏，我們的人民被帝國(guó)主義壓迫!在這種殘酷的壓迫之下，我們難道不應(yīng)該奮起反抗，收復(fù)失地，驅(qū)逐列強(qiáng)嗎?說到底，這就是一首奮起之歌。

想到這里，我不禁被艾青的一腔愛國(guó)熱血震撼了.當(dāng)今，我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境里，不需要拿起槍桿去保家衛(wèi)國(guó)。但我們需要時(shí)刻保持一顆愛國(guó)的心。無(wú)論走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)。

與人相處，在受到別人的欺侮與威脅時(shí)，我們一定要有反抗精神，不能事事都妥協(xié)于別人，而應(yīng)該擁有自己的想法，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來，但一定要合情合理合法。

另外，在讀書的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了“書讀百遍，其義自見”的道理，如果你一遍讀不懂的話，不妨可以多讀幾遍，這樣對(duì)文章的中心思想才能有精準(zhǔn)的把握。

艾青的詩(shī)歌，是奮進(jìn)之歌，是優(yōu)美之歌，是激昂之歌……他的骨子里永遠(yuǎn)流淌著一腔愛國(guó)之血!

艾青詩(shī)選讀書心得怎么寫篇7

艾青是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人，他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)代表詩(shī)人之一，他的筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感，以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明?！栋嘣?shī)選》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩(shī)集，真實(shí)的反映了歷史，高度濃縮作者思想，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。

在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩(shī)中，“紫蘭人林子與林子之間，由清灰的山坡、綠的草原”作者運(yùn)用了三個(gè)色彩鮮明的形容詞，在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫，詩(shī)人還特別注意動(dòng)與靜的結(jié)合，一下子就讓整首詩(shī)活了起來，仿佛整個(gè)畫面出現(xiàn)在了我的眼前，我好像進(jìn)入了詩(shī)人意境中。在《我愛這片土地》中，艾青以鳥的形象自我比喻，用飽含激情的詩(shī)句傳達(dá)出鳥兒對(duì)自己土地的癡情，說明艾青有一顆愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的赤子之心。

他的每一首詩(shī)歌，都浸潤(rùn)著作者的心血和最深刻的希望，代表著他在那個(gè)黑暗的年代中進(jìn)行的對(duì)世界和國(guó)家的思考，從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚(yáng)向上的《給太陽(yáng)》，再到飽含深情的《煤的對(duì)話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者希望自己能為祖國(guó)盡一份力，反映出詩(shī)人希望警醒世人，希望讓周圍所有人團(tuán)結(jié)起來為祖國(guó)獻(xiàn)力的愿望。

艾青的詩(shī)歌在形式上不拘泥于外形的束縛，在感情風(fēng)格上深沉而憂郁，具有緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的、富有戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)，描寫了許多有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的痛恨，和對(duì)光明的向往和追求

雖然當(dāng)今的我們身處和平年代，但依然要居安思危，永遠(yuǎn)像艾青一樣保持一顆為祖國(guó)奉獻(xiàn)的心。