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水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析

時間: 新華 讀后感

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇1

隨波逐流的是浮萍,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹。

——題記

北宋末年,社會的動蕩,朝廷腐敗,奸佞當?shù)?,百姓涂炭,一群有能有義之士揭竿而起,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,逐步發(fā)展的過程。

孝忠的宋江,仇恨黑暗勢力、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰(zhàn)斗。可是結(jié)局卻不是我所想的那樣,宋江對于朝廷過于信任,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,盲目的跟從,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。

盲目的服從并不是正確的觀點,還會害了自己,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了這點。

剛一進入初中我們就進行了課改,六七個同學(xué)圍成一個小組,共同交談,共同學(xué)習(xí)。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進行一對一的輔導(dǎo),我們在課改下共同進步,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時展示給全班同學(xué)的答案,都是實現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的。

比如我們小組,小討論時每個成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發(fā)現(xiàn)并提出,是一個優(yōu)秀的組長該隨時掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示。

當然,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個比較粗心的人,每次都是在一些細節(jié)方面出現(xiàn)問題,在同小組同學(xué)一段時間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長,掌控著小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯誤展示,每個組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點,漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。

如果路選對了路,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,終有一天會實現(xiàn)目標;但是如果路選錯了,即使前路一片順利,也很難達到自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從,人云亦云。

人需要的是自己的想法。

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇2

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

一個‘義’字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個‘義’字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個‘義’字。由此可見,一個‘義’字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動,從而上了梁山。

解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深,它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇3

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失??;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇4

我在這個寒假里,我懷著一種剛毅堅強的心情去讀《水滸傳》。

《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

我覺得魯智深給我的印象最深。他是忠與義的化身,他寄托了施耐庵對于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無形骨架。但忠義,在現(xiàn)代社會中似乎已成為了古董。它能夠直接產(chǎn)生效益的一面,被人們保留著,而它的忠誠與義氣、人們長久相處肝膽相照的一面,卻被丟棄了。而此時的忠義,已成為信誓旦旦的一句空話,不經(jīng)世道的人天真的想法。又有誰想過,它是友誼的最高境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。它既是精神,又是品德,更是古人為人處事的標范。但現(xiàn)在呢,似乎已煙消云散了。在發(fā)達的今天,商品經(jīng)濟狂潮的沖擊下,誠實、信用在人們心中已搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的是大把鈔票,而丟失的卻是我們民族思想的精髓。人們擁有了一切可擁有的物質(zhì),卻將真情摯感、中國人做人的原則鎖入內(nèi)心深處,何時才打開呢?

在一百零八個好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永遠都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情感的啟迪和力量。

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇5

讀《水滸傳》5篇400字三年級讀書筆記范文

《水滸傳》問世后,在社會上產(chǎn)生了巨大的影響,成了后世中國小說創(chuàng)作的典范。小編為大家?guī)韼灼端疂G傳》讀書筆緝大家閱讀。下面是小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

《水滸傳》一

這學(xué)期我讀了明代作家施耐庵寫的《水滸傳》,這本書是我國古代四大名著之一。主要描寫了發(fā)生在北宋末年,以宋江為首的梁山好漢劫富濟貧的故事,書中有很多英雄好漢。

這本書里我最喜歡的人物是魯智深和武松。魯智深表面看起來力大無比,性格豪爽,是一個十足的粗人。其實他還挺有計謀的,從《魯之深倒拔垂楊柳》這一章知道了魯智深為了制服菜園周邊的幾個無賴,假裝和他們一起喝酒,但在關(guān)鍵時候?qū)o賴打到糞池里。后來假裝喝醉了將一棵一人合抱的大柳樹連根拔起,嚇壞了這群無賴,再也不敢來菜園子搗亂了。魯智深后來在野豬林保護林沖,體現(xiàn)了他仗義的性格和對待朋友的真誠。

武松也是一個武藝高強的人。他在景陽岡酒后打死老虎,真讓人驚嘆不已。我一直在想一個問題,如果武松沒有喝醉酒,他還敢打死老虎嗎?

讀完這本書我知道了許多梁山好漢,他們個個勇猛無敵,行俠仗義,對待朋友真誠。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄們身上的忠義精神。

《水滸傳》讀書筆記二

我在暑假的時候,讀了四大名著之一《水滸傳》,雖然很多很累,但我還是堅持看了下去。不過,付出總是會有回報的,它讓我懂得了很多道理。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了。

我清楚的記得,在我咿呀咿呀學(xué)語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在還是很喜歡我,我和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們一開始裝上了一扇木門。我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——關(guān)懷。對于關(guān)懷,我認為也許只需要一句簡單的問候,或者是一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就能讓人感受到親人般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候、一個微笑不會讓你失去什么,反而還能讓你的人格得到升華。

《水滸傳》讀書筆記三

讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全?!端疂G傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。

一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、侮辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

“義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

《水滸傳》讀書筆記四

《水滸傳》這本書,是明朝的施耐庵寫的書,是一部章回體小說,四大名著之一,它又叫《江湖豪客傳》。

《水滸傳》,“水滸”即水邊的意思,有“在野”的意思,就是在水邊發(fā)生的故事。

我最喜歡的人是武松,最喜歡的故事是武松打虎。我喜歡武松的原因是:武松為人仗義,武功高強,還是打虎英雄。如今,我們的社會還需要很多這樣的人。當然,《水滸傳》里邊還有很多這樣的人物。

這里面還有梁山泊好漢一百零八位,我最喜歡的如下:

宋江:講義氣,很孝順。吳用,智多星,總能想出好辦法。智深,武功高強,為人仗義。武松,前面已經(jīng)說過了。公孫勝,會法術(shù),會武功。

書里還有許多有趣的外號,比如:入云龍—公孫勝,龍是很厲害的東西,但是,入云的龍就是懦夫了。智多星—吳用,吳用諧音無用,就是每個辦法都沒有用。宋江—及時雨,宋江諧音送江,就是及時雨只下在江里,沒用。

總體來說,這本書寫得那是相當?shù)暮?,這本書用形象生動地語音和動作,有趣的外號讓這本書變得生動又有趣,讓讀者入迷的看。

《水滸傳》讀書筆記五

這學(xué)期在老師的推薦下,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐朽的一面,是一本耐人尋味的書。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的最全,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點讓我尤其感動。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了。

但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇6

《水滸傳》是一部反映農(nóng)民起義的長篇巨著。

書中著重描寫了我國北宋末年,宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍從形成、壯大至失敗的全過程。

小說以太尉高俅為中心,刻畫出了各個地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個個面目猙獰,使整個社會暗無天日,民不聊生。所謂“官逼人反,民不得不反”的事實,在小說中得到了充分的反映。小說中還以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。如果他不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時,有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當刑受剮時。善惡到頭總有報,只爭來早與來遲”。但我卻覺得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

水滸傳的讀書筆記摘抄加賞析篇7

《水滸傳》的第三回,有一個膾炙人口的故事,那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

這個故事之所以讓我感受至深,是因為身為軍官的魯提轄,為了一個遭受惡霸豪強欺壓的弱女子,而敢于路見不平出手相助,最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚,讓我不禁對魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。

故事描繪的是,渭州經(jīng)略府提轄魯達和史進、李忠在一家酒館喝酒時,聞聽了金翠蓮父女遭受當?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇,甚感不平,就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個惡霸時,一方面是基于義憤,另一方面是防衛(wèi)過當,竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會殺人償命的法律制度,魯達因此遭到了官府的通緝,最后被迫出家做了和尚,并因此改名為魯智深。

魯智深本來有一個不錯的工作,有一份現(xiàn)在看來是旱澇保收的工資收入,卻因為一對素不相識貧困父女而失去了這一切,不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動,但是他這種嫉惡如仇、見義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說中的魯智深,面對金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤剝欺壓,毫不猶豫、不計后果地出手相助,面對手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無懼色。既生動地描繪了魯智深善惡分明的個性,更顯出了魯智深大無畏的英雄氣概。

我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見義勇為精神,但也要學(xué)會注意保護自己不受傷害,在與惡人斗勇時還要學(xué)會斗智。學(xué)會運用法律的武器、運用智慧將壞人繩之以法,千萬不能因為幫助別人而讓自己受到不必要的傷害,甚至觸犯法律。

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