中學(xué)生讀書筆記400字
中學(xué)生讀書筆記400字篇1
這一段時(shí)間,我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規(guī)》。天啊,一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序,弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這句話的意思是:圣人孔子教訓(xùn)我們,要守規(guī)矩。首先要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。
其次要做事謹(jǐn)慎,講信用。和大眾相處時(shí),對(duì)大家有愛心,并且親近品德高尚的人,還有多余的`時(shí)間和精力,就應(yīng)該學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。其實(shí),弟子規(guī)原來不叫弟子規(guī),而叫訓(xùn)蒙文。聽說是一位學(xué)者,把訓(xùn)蒙文又重新修訂了一下,并把它改名為弟子規(guī)。雖然大家買弟子規(guī)的時(shí)候,原著都是李毓秀,但是修訂卻有兩個(gè)人,一個(gè)是賈有仁,一個(gè)是賈存仁。錢文忠教授認(rèn)為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。
說來說去,總序就是圍繞著“規(guī)矩”兩個(gè)字來寫的。
中學(xué)生讀書筆記400字篇2
當(dāng)我的思維操控著我合上德國著名作家??斯亍ね欣麑懙摹懂?dāng)下的力量》時(shí),我深刻的感受到:活在快樂的現(xiàn)在,千萬不要讓思維把你激怒。
作者指出,人類受苦的根源是來自我們大腦的思維。他舉過一個(gè)這樣的例子:今天你被某人激怒,晚上,引你發(fā)怒的人早已安然入睡,但你卻被氣得睡不著。那件事已經(jīng)過去了,是你的思維不放過你。許多人都知道ABC理論,A是引發(fā)你情緒波動(dòng)的人或者事,B是你的信念,C是你的`負(fù)面情緒,通常當(dāng)人們不喜歡C的時(shí)候,都會(huì)去找A的制造者,可我們不知道,B是我們唯一可以改變的,而且引發(fā)C的不是A,而是B。
在書中,作者還提出了一個(gè)我們受苦的原因——“痛苦之身”。劇作者描述,痛苦之身好像一個(gè)寄生蟲。在它沉睡時(shí),一切都安然無恙??墒牵坏┩庠诘娜?、事、物啟動(dòng)了它,它就會(huì)蘇醒。我們可以看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,會(huì)忽然間變了一個(gè)人,出現(xiàn)語言或肢體上的暴力行為,或是有時(shí)候自己都不知道自己為什么會(huì)為了一件小事而激怒。
也許,很多人認(rèn)為自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)自己,了解自己。但從你的內(nèi)心來講,你并不了解自己,如果了解,就可以快樂的享受生命。
中學(xué)生讀書筆記400字篇3
潘恩還在自然原理的邏輯上推論出英國統(tǒng)治北美的荒謬性。他是從英國人如何擴(kuò)大自己和世界人民的友誼開始的。最開始的時(shí)候,我們彼此稱作街坊;后來跨過幾條街了,這位街坊就丟掉了狹窄的觀念,稱他為同鄉(xiāng);若再走出城鎮(zhèn),那就管他叫同郡人;如果出國了,就擴(kuò)大到同是英國人,真要是來到了北美或者其他大陸,那就稱歐洲人。
如果說北美人就這樣算作是英國人的后裔,便要被英國人統(tǒng)治的話,那么英國人的那些國王和多半的貴族則來自于法國,按照這樣的自然原理,英國人便是應(yīng)該被法國統(tǒng)治才合理。
潘恩認(rèn)為北美需要的是通商,他并不想讓北美參與到當(dāng)時(shí)歐洲各國的革命與改革中去,獨(dú)立并保持中立,和各國通商,才是北美人民真正的利益所在。
當(dāng)時(shí)作為英國殖民地的北美,繁榮昌盛的`同時(shí)卻引來了英國嫉妒,他更直言不諱地說在北美土地上,如果有許多個(gè)人的凌亂思想能夠被收集起來,它們就往往會(huì)構(gòu)成一種材料,由聰明干練的人來把它變成有用的東西。組織自己的政府,也便是我們自然的權(quán)利了。
因?yàn)?,在專制政府中國王便是法律,同樣地,在自由國家中法律便是國王?/p>
中學(xué)生讀書筆記400字篇4
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
伊索寓言的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是蚊子與獅子,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
中學(xué)生讀書筆記400字篇5
這本書主要反映出夏洛克的貪婪和鮑西亞的機(jī)智,同時(shí)也表達(dá)出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)猶太人的歧視。
我覺得夏洛克其實(shí)本性不壞。他是在遭人辱罵的環(huán)境下,成了心狠手辣報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人,在別人眼中就更加低賤卑微。當(dāng)他發(fā)泄對(duì)___的不滿時(shí),我對(duì)夏洛克感到同情。
夏洛克把自我逼得太壞,太狠毒,竟以法律為由,想割下安東尼奧的一磅肉置他于死地,連幾倍錢的賠償都不肯理解,要明白他可是嗜錢如命的老家伙啊!當(dāng)女兒杰西卡與羅蘭佐私奔時(shí),他最舍不得的不是女兒,不是自我的親骨肉,而是那些與杰西卡同去的財(cái)物。
文中的鮑西亞十分勇敢、冷靜、睿智,在法庭上,她和侍女尼莉莎裝成法官和記錄官,裝作為夏洛克辯護(hù),她沉著冷靜,一面贊同夏洛克的觀點(diǎn),一面給他反悔的機(jī)會(huì),又一步步將他逼向絕境,在夏洛克一切準(zhǔn)備就緒,刀尖就要刺向安東尼奧的胸口時(shí),鮑西婭趁機(jī)提出不能流一滴血、不能與一磅有毫厘之差,否則就以異邦人企圖以直接或間接手段謀害公民罪致罪。
夏洛克心虛、害怕底氣不足,最終無奈依法改信_(tái)__,一半財(cái)產(chǎn)充公,另一半給了受害人安東尼奧,確保了性命的安危。而安東尼奧,不僅僅無罪釋放,逃出危機(jī),還得到了財(cái)產(chǎn)。
中學(xué)生讀書筆記400字篇6
西游記次數(shù)出自于吳承恩,據(jù)了解,此書本無隨悟空大鬧天空這個(gè)部分,但是后來因?yàn)榉N種原因,加入了孫悟空大鬧天宮這一部,且成為本書最精彩的一部分!
內(nèi)容:本書寫的是江流兒成唐僧并答應(yīng)皇帝去西天取經(jīng),在途中收悟能、悟空、悟凈之事,并在這三位徒弟與白龍馬的陪同下,度過了九九八十一難取得了真經(jīng)。途中遇難之事中總能反映出悟空機(jī)智勇敢、除惡務(wù)盡、疾惡如仇的性格,體現(xiàn)唐僧愚昧,善惡不變,好壞不分,漁夫,但曲靖之心卻異常堅(jiān)定!拔尖好吃懶做,按圖好意,有著一顆凡俗之心,但卻也嫉惡如仇,憨厚能干,老師,傻傻是一個(gè)不起眼的角色,但是他確實(shí)一個(gè)任勞任怨,誠懇忠厚的人!
感想:在食堂死人西天取經(jīng)的'途中,他們客服層次困難,戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心中終于我,從一開始的不怎么屯街遇到困難重重到最后屯街一直克服重重困難,給我的其實(shí)是,在去西天取經(jīng)的路上,只有師徒童心,才能取得真經(jīng),讓我明白,在一個(gè)集體中,只有每個(gè)人都一條心,才能是每個(gè)人都愉快,完成事情的效率才高!
中學(xué)生讀書筆記400字篇7
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種.種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。