艾青詩選讀書筆記例子
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艾青詩選讀書筆記例子篇1
“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意象?!卑嘣缒陮W(xué)畫,對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。
他的詩中,有熱烈的紅色?!坝蜔粝褚盎鹨粯?,映出我們火一般的肌肉,以及那里面的痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民應(yīng)對壓迫怒氣騰騰的寫照?!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢,仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也?;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的'夜,散發(fā)著亙古的熱與期望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自我創(chuàng)造黎明!
他的詩中,有一望無際的`黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上,烽火不斷,僅有饒闊的黃土地明白,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國人民!
這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來何在?期望何在?這萬頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時日的光輝。
一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。
艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛,對民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動的礁石和離開運(yùn)動死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。
艾青善于經(jīng)過印象,感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來。
艾青詩選讀書筆記例子篇2
讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。
記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點風(fēng),來點雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當(dāng)一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。
細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的'水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。
讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。
帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!
你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!
愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的曾經(jīng)!其實老師和學(xué)生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。
艾青詩選讀書筆記例子篇3
將《艾青詩選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。
一本橘色的書皮的背后,滿載著中國男兒的堅強(qiáng),勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強(qiáng)對我們國家所犯下的一切罪惡,將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。
艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強(qiáng)之子的血液,于是經(jīng)過了悠長的冬日,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),經(jīng)過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,點綴得江南處處是春了。
人問:春從何處來我說:來自郊外的墓窟。作者將戰(zhàn)爭的勝利比作春天,用了多個那些以及將將土地比作野獸,吸著血,能夠從側(cè)面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭勝利的來之不易,是用無數(shù)戰(zhàn)士的血液換來的,表達(dá)了艾青對勇敢無畏,堅持不懈,愛國的戰(zhàn)士的贊美和敬佩。
艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段故事,表達(dá)對戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美,對戰(zhàn)爭的痛恨。最終呼吁人們和平,反對戰(zhàn)爭。讀著艾青的詩,朗誦著艾青的句子,有種濃濃的愛國情誼涌上心頭,眼前拂過戰(zhàn)爭的一幕幕,不禁握起拳頭。
艾青是善良的,他筆下的每一個人的初心都是善良的,是戰(zhàn)爭的無情,冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭斗中,死傷不計其數(shù),戰(zhàn)爭,也是另一種形式的利益爭斗。我們應(yīng)當(dāng)堅持初心,反對戰(zhàn)爭,人之初,性本善。
我和艾青一樣,讓勇敢無畏的人成為我們的榜樣,讓我們站起來,反正戰(zhàn)爭,不要在利益的世界里被污穢沾染,我們要堅持一顆單純善良的心。
艾青詩選讀書筆記例子篇4
《大堰河,我的保姆》是艾青的成名之作。這是一個地主階級叛逆的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。
這首詩感情真摯深切。詩中反復(fù)陳述:“大堰河,是我的保姆”,詩人是地主的兒子,長在“大堰河”的懷中,吮吸著她的乳汁,這不僅養(yǎng)育了詩人和身I本,也養(yǎng)育了詩人的感情。詩人深深領(lǐng)受了她的愛,及至到了上學(xué)的年齡離開養(yǎng)母回到親生父母身邊的時候,他感到父母的陌生,更感到養(yǎng)母的對他的重要。養(yǎng)母正直、善良、樸素的品格影響了詩人的一生。這首詩從頭到尾,始終圍繞“我”與“她”的關(guān)系來寫,他對大堰河深厚的感情,都表現(xiàn)在娓娓動情的陳述之中,他在監(jiān)獄里,看見了雪就想到大堰河“被雪壓著的草蓋的墳?zāi)埂?,想起她的故居園地,想起她對他的關(guān)懷和愛……于是他用他的深情的詩,表現(xiàn)了大堰河的具體勞作情景,也寫了她心靈深處的感情波紋,就連她美麗的夢境,也同對乳兒的“幸福命運(yùn)”的祝愿融合在一起。有了這樣的真情,這樣的心靈,才使這位勞動婦女形象更加崇高、完美,所以詩人要把熱烈的頌揚(yáng),“呈給大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他們的兒子/呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。這樣就使“大堰河”以某種象征意義,升華為永遠(yuǎn)與山河、村莊同在的人民的化身,或者說是中國農(nóng)民的化身。
這是一首獻(xiàn)給保姆大堰河的詩篇。詩人敘述了這位普通中國婦女平凡而坎坷、不幸的一生,表達(dá)了對這位偉大母親由衷的感恩之情。大堰河,也是千千萬萬中國母親的代表,正是這片如同慈母一樣寬闊的土地和這個偉大的祖國,盡管她受盡欺辱,滿身瘡痍,歷盡滄桑,然而卻永遠(yuǎn)不失母性和母愛偉大的光輝詩歌飽含深情,反復(fù)詠唱,如泣如訴。
艾青詩選讀書筆記例子篇5
艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細(xì)細(xì)品味?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當(dāng)作名句,因為,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。
假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……在日寇的鐵蹄踐踏大半個中國,愛國志士紛紛起來反抗時,艾青化身為聲音嘶啞的鳥,在為祖國而歌唱,激勵那些還仍在觀望,還沒奮起反抗的人們。他讓中國人明白:無論你有多弱小,也要盡力反抗?!眹遗d亡,匹夫有責(zé)?!卑嗟膼蹏?,嘶不禁讓我聯(lián)想到了寧死不屈的抗日英雄安順花。年秋,安順花回到縫紉隊,在深山里為部隊趕制軍衣。
年3月26日,日偽“討伐隊”來密營襲擊。安順花組織大家把糧食和縫紉工具等埋在兩米深的山澗積雪下,然后向山頂撤退。為了引開敵人,掩護(hù)同志們,她毅然向一個小山坡跑去,不幸負(fù)傷被捕。敵人對她進(jìn)行了慘無人道的審訊、逼問,撕扯她的頭發(fā),砍掉她的.雙手,都沒能使她屈服。最后,兇殘的日寇用削好的木楔子一根根釘入她的胸膛與腹部。她直到氣絕都沒有屈服。她的錚錚鐵骨是對《艾青詩歌》最好的詮釋!“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際,身為一介書生的艾青積極加入抗日運(yùn)動。他用筆作為自己的武器,在一篇篇短小精悍的詩中,激勵著無數(shù)的愛國青年起身反抗。他的詩歌激勵著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!其實,《艾青詩選》并不是那么無聊,只要我們細(xì)細(xì)品讀,就發(fā)現(xiàn)震撼人心,激勵斗志!
艾青詩選讀書筆記例子篇6
午后,一縷風(fēng)吹來,帶來了遠(yuǎn)方田野的味道,帶來了夢中陽光的明媚,坐下來,靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……
“暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,將從小康社會走向中華民族偉大復(fù)興。
我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽,因為它刺痛了我的雙眼,讓我無法看清遠(yuǎn)方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白了,地球上光明并不單單指太陽,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮,因為具有光明而睿智,因為具有光明而高尚。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。
因為《艾青詩選》,我的人生至此追光。
艾青詩選讀書筆記例子篇7
《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自我是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來?!?/p>
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新期望的黎明。
他沒有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能明白在這響亮的`號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當(dāng)他用自我的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候,常常有細(xì)到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時社會的新期望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對于他們而言在正??墒橇?。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最終的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今日仍然能清晰地聽到那以往喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進(jìn)的號聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
艾青詩選讀書筆記例子篇8
今年暑假,我有幸讀到了艾青先生所著的詩選。當(dāng)我第一次捧起這本書的時候,我就被他那樸實無華的語言所吸引,他的詩不僅描繪了當(dāng)時的歷史畫面,而且歌頌了勞動人民的偉大以及自己對“黎明”的渴望。
他的許多優(yōu)秀作品都被選入了中學(xué)語文課本,如《大堰河--我的保姆》。這首詩抒發(fā)了對母親和故鄉(xiāng)的喜愛和懷念之情,還展現(xiàn)了婦女的悲慘命運(yùn)和動蕩不安的時局。
在這本書中,對我而言,感觸最深的便是《光的贊歌》和《我愛這土地》。
《光的贊歌》顧名思義,是一首歌頌光的偉大的詩歌。艾青先生在這首詩歌中賦予了“光”大量的藝術(shù)內(nèi)涵,太陽所照射的耀眼光芒,正義人士所散發(fā)的人格光芒,勞動者所迸發(fā)的創(chuàng)造光芒,還有未來曙光所放射的光芒。光所擬化的形象無一不是現(xiàn)實生活中的模板,當(dāng)我讀完后,一種激情昂揚(yáng)的情感久久難以釋懷。我們身邊的每個人都是一道光,為照耀自己的同時,也幫助他人,照亮自己未知的.路途,一步又一步艱難地探索著,最終找到指引黎明的那一道曙光。
《我愛這土地》中,艾青先生把自己比作一只鳥,高興地歌唱家鄉(xiāng)的種種景物,用自己嘶啞的喉嚨吶喊著對土地的熱愛。而那一句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”震撼到了我。每個人對于家鄉(xiāng)的記憶,絕不是三言兩語言就可以概括的。我們對家鄉(xiāng)對親人應(yīng)當(dāng)以最真摯的感情去懷念去敬愛,他們哺育我們,讓我們得以生存成長。所以家鄉(xiāng)這個詞,我們理應(yīng)深埋心底,不能割舍。
合上書,激動的內(nèi)心久久不能平復(fù)。書中的字里行間所抒發(fā)的情感,歌頌的偉大品質(zhì),不正是我們閱讀《艾青詩選》的精髓嗎?(曹亦軒)
艾青詩選讀書筆記例子篇9
早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。
艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍(lán)色的`憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量。